下载后可任意编辑小学二年级描写仙人球的作文【篇一】小学二年级描写仙人球的作文在我家的阳台上有盆仙人球，它圆圆的，绿绿的，身上还长满黄刺，像一只小刺猬，还像榴莲。我还摸了摸它，呀！好痛呀！这回我知道了仙人球的刺原来是保护自己的武器。之后我又闻了闻仙人球，它没有花的芳香，也没有灌木丛中刺鼻的草腥味，而是无味。然后我又查了查书，书上说仙人掌能贮存大量水分，我的一个念头又冒出来了：仙人球和仙人掌的味道一样吗我要尝一尝仙人球的味！于是我拿了一把锉刀，挖下一小块仙人球尝了起来，我突然叫了一声：“果然是这味道，和书上说的一样，水分很多！”这个意外的发现使我兴奋地蹦了起来。仙人球的作用是：防辐射、绿化空气、药用、解毒。假如要养仙人球要记得不能天天浇水，而且一次不要浇太多的水。我喜爱仙人球，是因为它那坚韧的生命力。【篇二】小学二年级描写仙人球的作文在植物王国里，有很多花花草草，但仙人球是我的植下载后可任意编辑物朋友。仙人球碧绿碧绿的，全身长满了刺；在它小时候，刺是很软的，过了一段时间，刺就会变硬，像一根根细细的针，似乎在说：“可别碰我呀，要不然我可就把你刺伤了呦！”你可别小看它，它会开出美丽的花朵，白的像雪，红的似火，黄的如金。仙人球能给人治病，具有清热解毒的功效，还有净化空气，它吸收二氧化碳，吐出清新的空气。根据进一步查资料，我知道了仙人球为什么没有叶子的原因。仙人球生长在沙漠地带，因为沙漠很少下雨，假如仙人球有叶子，水分就会很快蒸发，假如仙人球的叶子是刺，水分就不会很快蒸发。仙人球是我的植物朋友。它陪着我写作业，陪着我玩我爱仙人球。【篇三】小学二年级描写仙人球的作文在我家阳台上，有一盆不显眼的仙人球。它体形不大，就像一个绿色的小圆球，所以人们称它为仙人球。仙人球全身长满了刺，请不要小看这些刺，我们可不要乱碰它，上次我不小心碰到了它，它就狠狠地扎了我。不知不觉，这个仙人球来到我家已经有好几个月了，下载后可任意编辑冬天到了，天越来越冷了，我突然想起了我的仙人球，赶忙跑到阳台上去看它，只见它没有了以往的生气，干巴巴地站在花盆里。妈妈让我快点把它扔了，我捧着它，心疼极了，舍不得扔，最后又把它放回了原处。第二年春天很快又到了，大自然的一切都又充满了生机。我去阳台上去看它，啊，仙人球正挺身站立着，恢复了往日的绿色，而且身子下面还长出了几个小仙人球，它们相拥在一起，欢乐地成长着。仙人球，你不像月季花那样美丽，也不像玫瑰花那样娇艳，但我却喜爱你，喜爱你坚韧的意志，更喜爱你不贪图华丽外表，默默无闻的品质。【篇四】小学二年级描写仙人球的作文有人喜爱娇艳动人的牡丹，有人喜爱清香扑鼻的茉莉而我却喜爱普普通通的仙人球。仙人球竟茎是翠绿色的，一个个圆圆的小球，茎的外面有数不清的刺，假如仙人球的茎是棕色的，那简直就是一个小刺猬。仙人球还会开花，它开的花有红色的，粉色的，还有紫色的。每次我回家后，就到阳台看仙人球，仙人球一见到我就露出小脸，对我快乐地笑了起来，好像在说：“主人回来了，累了吗，快，吸吸氧气。”我赶快靠近闻闻它下载后可任意编辑看着它圆圆的小脸蛋，对我笑。又好像在说：“谢谢主人！”仙人球可是净化空气的能手，环保小卫士！仙人球的特点是特别耐旱，即使一两个月不浇水，它也能坚韧地活着，它被称为“沙漠生灵”。我喜爱仙人球，仙人球，不但让家很清香，而且开出的花像一个个小脸蛋，还有它坚韧的生命力！【篇五】小学二年级描写仙人球的作文今日，林老师给我们带来了一个可爱的小娃娃——仙人球。当我看到小仙人球的时候，我惊讶极了！原来，小仙人球这么可爱！你瞧，它装在一个小小的绿瓶子里。它的小身子绿绿的，身上还长着黄黄的小刺，多像一个小西瓜，身上还长了毛呢！再认真看一看，它头顶上密密的小刺真像太阳花那金黄的小刺，摸起来软软的，多像小男孩的头发呀！仙人球生长在炎热的沙漠里。白天很热，晚上很冷。可是它半年只需一滴水就行了，原来它的小刺会吸收所有的水份。它是一个生机勃勃的绿色植物，常常看一看它还可以保护眼睛呢！它还可以节约水呢！它从不浪费...
