下载后可任意编辑小学教研活动方案范文小学教研活动方案范文1一、活动宗旨：在“轻负担高质量”思想指导下，为了有效传承并创新我校校本教研，走具有屯小特色的校本教研之路，促进老师间的相互学习、沟通，使全体老师都能主动参加，整体提高，学校继续进行为期一周的教研周活动。二、活动时间：20xx、11、14——18每天下午4：20—5：30三、活动内容（一）命题讲座1、时间：周一下午（11月14日）地点：报告厅。2、邀请专家：z区教育体育局教研室主任z。3、参加的组别：语文、数学、英语。（二）我说试卷1、时间：周二下午（11月15日）地点：见安排表。2、参加的组别：语文、数学、英语3、要求：（1）各备课组长或教研组长征集本次质量检测试卷中每题的看法，形成书面文字。11月14日上午下班前，语文交给z老师，数学交给z老师，英语交给李睿老师，在下午下载后可任意编辑活动时沟通反馈。（2）出试卷的老师到相应的年级段阐述自己所出试卷每题考察的意图。（3）对试卷审查、修改的老师也请到场去说明修改原因。（三）我讲故事（时间不得超过4分钟）1、时间：周三下午（11月16日）地点：见安排表。2、参加的组别：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合。3、要求：（1）负责人提前做好评分表，表上有所有参加老师的名单，分为A.B.C三个层次，人手一份。（2）现场每位老师都是评委，按A.B.C三个层次给参加的老师评分，活动结束后，交给负责人。（四）教你一招（时间不得超过3分钟）1、时间：周四下午（11月17日）地点：见安排表。2、参加的组别：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合。3、要求：（1）负责人提前做好评分表，表上有所有参加老师的名单，分为A.B.C三个层次，人手一份。（2）现场每位老师都是评委，按A.B.C三个层次给参下载后可任意编辑加的老师评分，活动结束后，交给负责人。（五）主题研讨1、时间：周五下午（11月18日）地点：见安排表。2、参加的组别：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、综合。3、要求：（1）负责人征求相应年级老师的意见，确定研讨主题，于11月14日上午交到教导处杨芳老师处。（2）负责人组织好活动。（六）基本功展示1、时间：周一和周二下午地点：见安排表。2、参加的组别：音乐、体育、美术、综合。3、要求：（1）负责人提前做好展示内容及要求，并提前告知组员。（2）负责人组织好活动。四、活动要求：1、各负责人要制定好当天活动的程序，组织好活动。2、每位老师按要求参加每天的活动，及时签到。3、信息中心做好相关的保障工作，并留好影像资料。4、每次活动结束后，各教研组都要安排撰写通讯稿上传至学校网站。下载后可任意编辑5、教研周活动结束后，教研组长将活动的相关文字资料及电子稿于11月25日下班前打包至教导处。小学教研活动方案范文2这学期的工作重点是基于导学议练的.综合实践活动的实施与开发的讨论，注重学科之间的整合，转变学生的学习方式和老师的教学方式，让老师和学生在活动中充分展示个性和才华，能够全身心地投入到综合实践活动中去。为了很好地落实中区教研室教研工作会议精神，本学期教研活动方案确定如下：第五周1组织本组老师参加中区综合实践活动教研工作会议。2、教研组尽快组织本组老师仔细学习中区教研室教研工作会议精神，使全体老师通晓会议内容，根据会议精神自觉地转变思想，做好教研教学改革工作。3、通过教研活动，从本学期开始要致力讨论导学议练的教学模式，并运用这种模式进行教学活动。4、学习有关新课程改革和讨论性学习等理论书籍，提高老师的教育教学水平。第六周：1、讨论教学计划，制订教学活动计划。2、讨论、讨论、确定个人研讨课。3、老师指导小队的成员制定活动指导计划，撰写活动下载后可任意编辑方案。第七周1、检查个人备课情况。2、4月1日，也就是周五由本组老师自愿报名，确定参加学校本学期研讨课的名单。第八周：1、报名的各位老师执教个人研讨课，评选本学期迎接检查的执教老师，为迎接教研员张老师的检查指导做好准备。附活动安排表2、仔细贯彻执行导学议练得教学模式，加强理论学习。第九周迎接抽赛活动第十周：1、讨论校本课程开发有关问题，老师对活动方案的实施...
