下载后可任意编辑优秀教育工作者申报事迹材料：让爱托起明天的太阳著名教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”老师的爱是教育的“润滑剂”，是照亮学生心灵窗户的烛光。当老师把爱心洒向被遗忘的角落时就为学生拨开了心头的乌云；当老师把爱心献给每一个学生时，就为学生送去了深情的温暖。我同意用自己的爱心托起明天的太阳，努力做一位有温度的老师，让孩子们感受到我们的教育像春天般温暖。一、用爱心营造阳光，让学生在爱的阳光下成长爱心是营造晴空的基础，有了这个基础，才会让学生处在自由、民主、开放的氛围之中。我要让我的爱心滋润每位学生心田。李杰，一个俊朗却沉默的男孩，有一次我检查作业时发现他一点也没有做，我很惊讶，因为才刚刚初一呀，上了几节课的内容，可是无论我怎么问他，开导他，……他的头始终低着，一言不发，眼睛里有晶莹的东西在闪动着。我知道，从他口里，我是问不出什么来了，我只好问其他同学，“老师，你不要管他了，他太笨了，从来没有老师提问过他，同学们也很少接近他……”，学生的话在我耳边萦绕，我的心震动了，颤抖了。教育是爱下载后可任意编辑这种爱应该有一种雪落无声的诗意美，爱的教育应该给每个孩子以激励、鼓舞，我决定用爱心来温暖他那颗无助的心。我重新调整了他的座位，并动员班级的学生课后找他玩；在课堂上，我总是提问他一些简单的问题，不失时机地表扬他、激励他；并与任课老师商讨帮助他的方法和策略。渐渐地我发现李杰变了，他的脸上有了笑容，性格也开朗了许多，课堂上竟然也能主动回答问题，课后作业也能仔细做了，他的成绩获得了巨大的飞跃。我为他感到无比的骄傲和自豪。二、积极开展活动，为学生搭建展示自我的舞台“王老师，真的太感谢你啦！参加了你录的《家长大讲堂》节目，我的孙子就像换了一个人一样！”“谢谢你啊！王老师，你真是给我们和孩子上了生动的一课！我们的孩子脾气好像变了不少，现在我和她妈妈的话也能听进去了！”……我主讲的家长大讲堂《直面孩子逆反，融洽亲子关系》播出后，连续接到好多家长打来的电话，很是出乎意料！作为一名农村初级中学的老师，接触最多的就是父母在外打工的留守子女，而负责照顾他们的往往是年迈的爷爷奶奶，初中生又正处于青春期，他们往往贪玩，逆反，不听家长的话，有的甚至和社会青年混一块，成了问题少下载后可任意编辑年。第一个给我打电话的是我班小刚奶奶，她是一位两鬓有些斑白的朴实无华的农民，常常靠给人打短工赚取家庭补贴。平常和孙子的沟通很少，也没啥空沟通。儿子又在外打工。小刚由于小学基础没打好，中学课务就越来越差更要命的是脾气越来越坏，一点都不听奶奶的话。奶奶很无奈。她在邻居那儿听说学校要录制《家长大讲堂》节目就专门找到学校，看看能不能让他孙子也参加一下，“哪怕就是让他搬搬凳子都行，老师！他还是比较喜爱你的！”小刚奶奶恳切地对我说。后来，我让小刚讲述了一个叛逆少年的小故事，要给他录一段视频，没想到他挺感兴趣，一次不行两次，两次不行三次，在一次次的改进过程中，我发现了他的变化！他的言行举止与以往有了不同班集体的事他竟然也乐意参加了！最终他的镜头被采纳啦别提有多快乐。最直观的变化，孩子回到家能主动帮奶奶做饭！“王老师，这个星期天，小刚给我炒了土豆丝，煮了面条！”听着小刚奶奶动情的讲述，我真的为小刚快乐小刚在周记里充满真情地写道：“感谢《家长大讲堂》，感谢王老师给我这次机会，同学们也开始接纳我，同意和我做朋友啦，想想自己以前真的太不懂事了，每天心事重重，破罐子破摔，今后，我绝不会再做一个叛逆少年了，我要好好学习考上大学，将来挣钱好好孝顺我的爷爷奶奶下载后可任意编辑让他们也能享享福”。这一切的一切，都让我感慨万千。三、创设宽松和谐的教学氛围，让学生乐于学习随着课程改革的稳步推动，新的理念，新的方法已如春风化雨般渗入当今的语文课堂。新课程改革让我体会到了教学的生命过程。我深切感受到：我的教育理念在发生变化，我的学生“学”的方式也在变化。“学讲计划”已实施多年。为了进一步推动“学讲”经验，作为一名有二十一年教龄的老...
