下载后可任意编辑新一年级班主任发言稿（精选3篇）新一年级班主任发言稿1时间飞逝，转眼间一学期已将过半，回想起上次家长会还是两个月以前，当时的情境仿佛还历历在目。在本次家长会正是开始之前，衷心的感谢各位家长百忙之中的到来，你们的出席，让我看到了大家对我以及其他任课老师工作上的支持，最重要的是，让我感受到了大家对孩子们的负责。你们的到来，就是对作为一名合格家长最好的体现。那么，现在我宣布一年级2班家长会正式开始。首先有请英语老师杜老师以及语文老师符老师和大家沟通两个月以来孩子们的学习情况。接下来，将由我带领大家一块去感受2个月以来的一年级2班。一、PPT展示两个月以来孩子们的在校学习生活二、总结月考和期中考试成绩及存在的问题第一次月考平均分：96.7100分14人90分以上38人80分以上3人无不及格期中考试平均分：96.7100分9人90分以上39人80分以上2人无不及格本次试卷考查的内容是相对月考内容是多些，全面对10以内的加减法和图形的认识，进行了考核。我认为试卷是比较简单的，试卷所考核的内容全是我们老师课堂上所下载后可任意编辑训练和强调的。但是试卷所反映的学生成绩确实参差不齐的。分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的语能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，总结起来有这样几个突出问题：1、粗心、不仔细现象。2、口算能力较差。3、课堂不够专心，听课效率差。口算的要求对于刚入学两个月的一年级学生来说，取得优良的成绩固然可喜，但是培育良好的学习习惯更为重要。我信任在家长们的密切配合下，在我们的共同努力下，孩子们会越来越出色。重视孩子计算能力的培育。接下来我们要进行教学口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题（指直接填得数），正确率达90—95%、由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练下载后可任意编辑习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。或者可以采纳书中的形式：你能钻过山洞吗？你能跳过每个树桩吗？同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。其中几加几得十几和相应的减法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。作业的要求1、课前预习。2、请家长抽出2分钟检查家庭作业并签名。3、强调要检查，而且要会检查。总之一句话，希望家长本着对孩子负责的态度去仔细督促孩子每次作业。假如家长不在意作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有的家长忙着工作挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。三、两个月以来班里孩子们的变化1、学习上2、生活上下载后可任意编辑3、家庭里四、班级内亮点1、热心肠孩子较多2、你追我赶意识较强3、学会了爱与感恩五、班内存在问题1、课堂常规问题2、课间存在问题3、不完成作业问题4、对成绩无感，集体荣誉感缺失问题五、需要家长配合1、对于老师的要求及时配合，给孩子做一个好的榜样。2、严格要求孩子，不过分溺爱，不包庇孩子的错误，不替孩子遮掩错误。3、培育孩子自主能力，培育孩子具有分享精神，乐于助人精神。4、学会和孩子沟通，站在老师的角度告知孩子，老师是严厉是负责任是为你好。5、切勿在孩子面前说老师的不好，加强沟通，第一时间化解矛盾。6、好习惯培育过程中需要训练和惩处各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须下载后可任意编辑经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。另外，有时惩处也是一种教育，没有惩处的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要...
