下载后可任意编辑秋季小学数学教学工作计划范文一、学生情况分析：本班共有学生72人
学生课堂组织纪律性强，学习态度端正
但学生整体水平不是很好
学困生较多，这一部分学生基本功不扎实，后续学习将更加困难
全班的基本功训练仍需加强
学生对解决问题这一块，需要加强思维能力训练，再有理解能力与分析能力的培育
二、工作措施1、全班分为18个数学学习小组
一方面培育大部分学生的学习积极性和主动性，另一方面督促少数学习不仔细基础差的学生参加学习，也可协助并减轻我的负担，以便用于更好的提高本班的教学质量
2、通过1——3周的观察，将学生分为A、B、C三个层次组安排训练，使学困生有事做，中等生有促进，成绩优异的学生能拔高
3、开展“计算王”的数学基本功竞赛，增进学生学习数学的兴趣，体会成功的喜悦
4、深化学生，了解学生的学习状况，与学生多沟通，疏通学生思想问题，及时调整自己的教学方法与方式
三、工作具体安排（略）
