八年级思想品德教学计划5篇八年级思想品德教学计划日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧
什么样的计划才是有效的呢
以下是我帮大家整理的八年级思想品德教学计划5篇,欢迎大家分享
八年级思想品德教学计划篇1一、指导思想大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面
二、工作目标1,按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务
2,创造条件,积极开展中学生道德实践活动
3,根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育
三、教材分析本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维
掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系
知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽第1页共12页容他人,能够平等待人,与人为善
这是教学目标
通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益
这是一个艰巨的任务
教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展
四、教情分析学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任和学校管理的严格,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成
等等困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一
五、教学措施1,教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教