2024中学德育处副主任述职报告_1VIP免费

2022中学德育处副主任述职报告中学德育处副主任述职报告在不断进步的时代，报告运用的次数愈发增长，报告依据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼，下面是我帮大家整理的中学德育处副主任述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学德育处副主任述职报告1惊慌而劳碌的一学期很快就要结束了，回首这一学期的工作，,第1页共18页有快乐有苦恼,有轻松更有挫折,有收获也有弯路。本学期，我接着担当德育处副主任一职，任教七(5)、七(6)班两个班的英语，并担当七(5)班的班主任。一年来，承蒙学校领导的关切爱惜、办公室同仁的热忱帮助以及全体班主任的大力支持，我比较圆满地完成了自己分管的各项行政工作和教化教学工作。现对一学期的工作总结如下：一、德育工作：创新思路、拓宽渠道、增加实效德育工作是学校一切教化教学工作的方向标、助推器、加油站。本学期，德育处全体成员在黄娟副校长的带领下，围绕学校新一轮三年发展规划，坚“以德育创新为动力，以行为养成教化为核心，以加第2页共18页强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，建立健全德育评价机制，拓宽育人渠道，努力提高育人效果和德育活动的影响力。本学期，在全体教职工的支持下，在各部门的通力合作下，全体德育处成员精诚团结，开展了一系列富有成效的德育活动。三月份为“感动奉献月”，学校承办了全国农村艺术教化推动现场会活动，举办了第三届感动校内表彰活动、感恩报告会、校内足球联赛等;四月份为“教学相长月”，德育处协作举办了学校教学节和第三届外语节，组织了各年级的法制教化和社会实践活动;五月份为“志向信念月”，七年级结合新团员入团仪式，开展了青春第3页共18页之礼活动，九年级开展了“目标、心态”为主题的心理讲座等;六月份为“目标实现月”，围绕中考考前动员和期末动员，开展了系列心理健康教化活动。这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校内生活，给同学们搭建了呈现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作为德育处副主任，我主动参加各项活动的策划，并帮助德育主任完成其它各项德育常规工作，同时结合这些活动开展的目的、过程和效果，仔细撰写相关校内报道，让广阔师生刚好了解德育处各项重大、特色活动，扩大德育活动的影响力，增加师生的凝合力和向心力第4页共18页主动发挥校内报道在校内文化建设中的“喉舌”作用。二、课堂教学：以生为本、聚焦课堂、合作共赢本学期，七年级各班接着实施小组合作教学。我充分利用业余时间，通过网络等媒体，不断加强对小组合作理论学问的学习，努力提升自己的理论修养，同时，通过集体备课和本组其它英语老师共同探讨，进一步细化英语学科的加分细则，创新评价方式，提高学生的主动性，理论联系实际，经过一学期的努力探究和实践，小组合作探究的英语教学课堂模式已经基本成型，学生慢慢习惯了这一教学方式，并从中受益：学生的学习热忱得到了充分的调动，合作意识、团队精第5页共18页神进一步增加，课堂效率也得到了提高。三、班级管理：重习惯养成、追求精细化、以小组合作促自主化管理良好的开端是胜利的一半,七年级正是初中阶段“开好头、起好步、打好基础”的重要时期。学生的'的行为习惯干脆影响着其学习成果的提高。因此，本学期的班级工作紧紧围绕学生行为习惯的养成教化，以小组自主管理为抓手，促进良好班风、学风的形成，重点做了以下几方面工作。一是以激励为主题，提升学生的自信念，培育他们良好的习惯意识;二是以常规管理为抓手，强化良好行为习惯的训第6页共18页练;三是以集体活动为载体，通过活动调动学生主动性，增加班级凝合力;四是以放手为目标，通过小组合作，促进学生的自主管理，在一学期的努力下，班级纪律渐渐好转，班级的凝合力渐渐增加，良好的班风、学风正在渐渐形成。一学期来，在工作和学习上取得了肯定的进步，但是还存在着许多的不足：学习的意识还不够浓，理论素养不够高;工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作;看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔;处理问题缺乏敏捷性等等。新的学期，信任在领导们的关切下、在同事们的帮助下...