此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年小学三年级养成教育工作计划小学三年级养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。以下是范文网小编为你精心整理的关于20xx年小学三年级养成教育工作计划的内容，希望你喜欢。20xx年小学三年级养成教育工作计划(一)一、指导思想养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯，学习习惯及文明行为习惯为出发点，指导小学生健康成长为目的。二、教学目标1.通过“礼仪习惯教育，是学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的优秀品质，提高分清是非、美丑、善恶、真假的”能力。2.通过“生活习惯”教育，培养学生养成讲秩序、讲效率、讲公德，有理智的好习惯，提高学生的生活能力。三、教材分析本册教材是《学生行为习惯养成教育》的第二册，(4——6年级使用)是经山西省中小学教材编审委员会审查个、通过试用使用的山西省义务教育地方课程教材。根据学生日常行为特点，本学期我们继续学习本次教材以下内容：1、课上课下遵守纪律2、参加集体活动3、注意生命安全4、文明健康生活课程内容每个主题中都有一条《小学生日常行为规范》为一家，在这条规范的标准上，结合学生日常行为和课程，把内容“讲一讲”、“议一议”、“练一练”、“比一比”、“相关连接”诸模块中，“练一练”是重点内容，需组织学生亲身实践。学生良好的行为习惯是人成长的基础，是比各门知识更重要的基础，从小养成良好的行为习惯。就能终生受益，就像人生航船上升起了风帆。能把他们送到成功1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。的彼岸、幸福的港湾。不过，良好行为习惯的养成，关键在自律自强，养成良好的习惯，健康成长发展。在教学过程中各老师还要集思广益，用好教材，上好课程，创新教材。20xx年小学三年级养成教育工作计划(二)一、指导思想：叶老先生曾这样说：“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”小学阶段，尤其是低年级更是培养学生养成好习惯的关键时期，俗话说：习惯成自然。当学生养成了各种好习惯后，会使学生学习更自觉，更有效；逐步适应学校生活，使学生更主动积极地投入到集体生活中。作为低年级的教师，我决定以习惯培养为目标，通过对行为习惯和学习习惯的培养教育，使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，为今后的终身学习打下良好的基础。二、养成教育内容：1、日常行为习惯的培养2、学习习惯的培养(1)、上课习惯的培养(倾听习惯、思考习惯、表达习惯)(2)、作业习惯的培养(仔细审题习惯、认真做作业、及时改正的习惯)(3)、阅读习惯的培养(喜欢读书的习惯、阅读积累的习惯)(4)、讲究学习卫生的习惯培养(用眼卫生习惯、合理安排时间习惯)三、养成教育的实施1、组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》《小学生一日常规歌》(1)、利用晨会课集中学习讲解《小小学生日常行为规范》、《小学生守则》；(2)、利用班队课，专题宣传《小小学生日常行为规范》、《小学生守则》；(3)、利用板报阵地积极宣传《小小学生日常行为规范》、《小学生守则》。(4)、组织两次手抄报比赛。2、开展“好习惯伴我行”教育学习活动(1)、大家定好习惯：引导学生到生活中寻找自身或同学身上的种种不文明行为，讨论应该养成哪些好习惯。将学生搜集、整理的提议，确定几种学习、生活方面的文明习惯，作为重点训练内容。2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(2)、大家练好习惯：针对确定的文明习惯，开展“好习惯大家练”活动，同学间互相鼓励，家长、教师积极督促，帮助学生树立信心，增强耐心，持这以恒，养成良好习惯。(3)、征集我的好习惯：经过“好习惯大家练”活动，相信每个同学都有自己的收获。此项活动采用写话形式，说说自己在活动中的所得。学生的亲身体验更能引起同学的共鸣，也更能激励同学。(4)、大家评比好习惯：经过系列活动后，相信一定有表现突出、进步显著的学生出现。...
