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2020年中学学校教务处工作计划
高一、二年级,继续培养学生良好的学习习惯,进一步激活学习主体的活力,实现差、中、优生的进步,树立泥河中学扎实肯干的优良学风
注重发挥骨干教师与学科带头人的力量,加强对课堂的研究,以研促教,促进我校各年级各学科月考及校际联考成绩
三、工作措施(一)加强教学常规管理,稳步提高教学质量
(1)严格执行省颁课程计划
根据省颁课程计划,制订合理、科学的课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容
开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数
(2)明确教研组长,备课组长职责,对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化
(3)逐步建立健全科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学期形成教师评价表并提出针对性的改进建议
教务处通过学生座谈会,家长座谈会、问卷调查等方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记录,以此作为教师评先晋级的依据
对教学成绩优秀,表现突出的教师,提请学校给予表彰和奖励
(5)继续上好汇报课、研究课、示范课
本学期要求骨干教师、教研组长、备课组长开一次教学示范课
公开课后,各教研组、备课组应组织集体评课,学校行政领导也将深入年级、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动
(6)落实教学常规检查
教研组、备课组定期开展组内自查
教务处联合教科室每学期组织检查二至三次,并以书面形式反馈给每位教师
(二)加强学科竞赛的组织管理工作
加强对学科竞赛辅导的管理,做到”;五定”;:定辅导计划、定时间、定地点、定讲座教师、定讲座专题
明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,由教研组长牵头各年级相关