一日活动的作息时间应该遵循幼儿教育的基本规律VIP专享VIP免费

幼儿园一日活动的作息时间应该遵循幼儿教育的基本规律，尤其应该考虑幼儿的年龄特点幼儿园一日的生活安排在大的环节上保持相对的稳定，如；教师指导的集体活动其中包含小组活动、幼儿的自选区域活动、户外活动、午餐、午睡等，幼儿的一日生活应当维持一个有序灵活的作息时间表。现对我园小班幼儿作息时间进行分析：7:10——7:50幼儿入园、晨检8:00——8:40晨间活动8:40——8:50区域活动8:50——9:10早操9:10——9:25主题活动9:30——9:45点心时间9:45——10:05主题活动10:05——10:40户外活动10:40——10:55餐前准备活动11：00——11:30午餐11:30——12:00餐后活动12:00——14:30幼儿午睡14:30——15:00起床整理、午间操15:00——15:20午后餐点15:20——15:35游戏活动15:35——16:00户外游戏16:00——17:00离园活动我在一日活动中是这样引导幼儿养成良好的洗手习惯：一、让孩子们明白饭前便后要洗手的必要性。孩子天性贪玩。地上的玩具，橡胶泥，积木都是他们玩弄的对象。而这些东西往往会带有很多细菌和病菌。孩子玩后，如果不注意洗手，就吃东西，细菌和病菌就能通过孩子的手带入体内，病从口入就是这个道理。如果我们饭前便后洗手，双手的细菌就可以减少。可见，培养幼儿饭前便后要洗手是何等的必要。这些常识，我要告诉每一个幼儿另处，我也编一些讲卫生的小故事或放一些科普片给他们看，让他们加深这些印象。同时带他们通过显微镜互相观察小手，让他们明白，看上去十分干净的小手，但在显微镜下却是很多细菌。幼儿经过这样教育和观察实验，大多数幼儿都能养成自觉饭前便后要洗手的习惯。教给他们洗手的方法。很多幼儿都明白了饭前便后要洗手的道理。但是，他们往往易忘记，有的幼儿也怕麻烦。每每这个时候，我就带着他们排着队，然后一个个去洗手，同时，我买了不同颜色和不同香味的肥皂给他们洗手，洗过后相互闻一闻，说一说，让他们形成了一种习惯。又能培养他们的说话能力和动手能力，真是一举二得。我还编一首《洗手歌》，让他们边洗边唱。如“卷好衣袖，打开龙头。冲湿小手，擦上香皂。手心搓搓，手背搓搓。冲洗八遍甩甩水，再拿毛巾擦擦干。”幼儿经过了这一教育，已经把饭前便后洗手当作是一种乐趣了。三、家园做好表率的作用。要求家长积极配合幼儿园的工作同时严格要求自己，坚持良好的习惯，感染幼儿，做幼儿的表率，使孩子们也能自觉地养成良好的行为及卫生习惯。