关于年级工作计划4篇年级工作计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,一起对今后的学习做个计划吧
好的计划是什么样的呢
下面是我整理的年级工作计划4篇,希望对大家有所帮助
年级工作计划篇1为使本学年班务工作有章可循,有规可依,特订如下计划:一、学生主要心理特点分析初中一年级,是学生从儿童期向青年期的过渡阶段
这一阶段学生一方面是思想单纯、精力充沛、热情奔放;另一方面却是好动贪玩学习、生活无约束,组织纪律不能自控
一方面是追求新奇,善于模仿;另一方面却又想入非非,思维混乱和不能持久,抽象思维潜力差一方面是由于环境和地位的改变而产生的新奇、自豪、上进和幸福感另一方面却又未脱小学生的稚嫩,情感上的频率变化快
二、本学年思想品德教育目标根据初中一年级的心理特点,本年度应到达如下教育目标:1、引导学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德,初步具有民主与法制观念
⒉引导学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校,初步培养群众观念,爱护群众荣誉的情感
⒊引导学生用心参加公益劳动和自我服务性劳动,初步养成劳动第1页共18页习惯,培养自理潜力
⒋引导学生对人诚实、谦虚、有礼貌、助人为乐、尊老爱幼,初步养成自觉遵守社会公德的良好品质
⒌引导学生热爱学习,热爱科学,初步养成勤学如问,用心钻研的良好学习习惯
⒍引导学生对生活、学习、活动、工作能严格要求自己初步养成用心向上,自尊自强的品质
⒎引导学生认真思考问题,用心发表自己的见解,培养学生初步的分辨是非和自我控制的潜力
三、本学年思想品德教育资料与形式行为规范教育⒈组织问卷调查,调查资料如下:⑴你在小学养成了哪些好的行为习惯
有哪些不好的行为习惯
⑵你在家里常常见到哪些好的行为习惯和不好的行为惯
⑶你认为社会上什么行为对你最具有吸引力
⑷进入中学后,你准备在哪几方面要严格约束自己
⒉做好对新生的了解,布置一个洁、齐、美的教室