师徒结对计划,优选20篇师徒结对计划优选20篇由会员“欧歌”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。篇1:师徒结对计划篇2:师徒结对计划篇3:师徒结对计划篇4:师徒结对计划篇5:师徒结对计划篇6:师徒结对计划篇7:师徒结对计划篇8:师徒结对计划篇9:师徒结对计划篇10:师徒结对计划篇11:师徒结对计划篇12:师徒结对计划篇13:师徒结对计划篇14:师徒结对计划篇15:师徒结对计划篇16:师徒结对计划篇17:师徒结对计划篇18:师徒结对计划篇19:师徒结对计划篇20:师徒结对计划师傅:xxx徒弟:xx为加快青年教师的成长,学校决定开展师徒制活动,本着取长补短,共同提高的原则,为使师徒双方进一步明确自我的职责,增强职责感,计划如下:一、师傅承担的职责:1.教书育人,为人师表;热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。2.从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方应对徒弟进行认真细致的指导。帮忙徒弟了解和掌握教学常规工作,指导徒弟基本做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;帮忙徒弟构成课堂管理本事,能基本驾驭课堂;指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。在指导徒弟掌握教学常规的基础上,重点帮忙徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐步构成必须本事;指导徒弟构成较强的课堂管理本事和正确把握教材、独立进行教学设计的本事。3.每周至少听徒弟1节课,课后及时交流并作好听课记录。4.徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导,悉心给予帮忙。5.引导徒弟在日常教学中进取主动地进行教学反思,指导徒弟撰写好此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。教学案例。二、徒弟承担的职责:1.虚心认真地向师傅学习。教书育人,为人师表;热爱学生,热爱教育事业,构成高尚的师德。2.教学常规、课堂管理、教学基本功等方面认真听从师傅的指导,要了解和掌握教学常规工作,基本做到,认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;逐步构成课堂管理本事,能基本驾驭课堂;在把握教材和教学设计方面狠练基本功,在师傅的指导下能基本把握教材,合理进行教学设计。在掌握教学常规的基础上,侧重于课堂管理本事和教学基本功的提高,逐步构成本事;要构成较强的课堂管理本事和正确把握教材、独立进行教学设计的本事。3.每周就本周主要教学目标主动向师傅请教一次,至少听师傅2节课,课后及时交流并作好听课记录。4.认真参加课堂教学评优活动,争取获得优良的成绩。5.在日常教学中进取主动地进行教学反思,撰写好教学案例。三、师徒双方各守其则,团结一致。1、师傅主动关心徒弟的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。2、师傅及时对教学中存在的问题提出自我的看法和意见,帮忙我寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。3、我进取向师傅学习,树立热爱学生,一切为了学生服务的思想,经常主动请教指导教师。对于自我要上的课要及时请教指导教师,上好之后也要及时写好课后反思。4、我认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,上好公开课,认真听师傅的示范课。比较差距,寻找适合自我的教学途径,构成自我的教学风格。6、每学期认真写好教学一得、工作总结、工作经验总结。师徒制工作此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。总结踏进南丹高中这片教育的沃土,我认识了很多德高望重的教师,从他们的一言一行中我学到很多东西,学校组织老人师徒制的活动,我有幸与在教育教学工作方面十分优秀的唐雍生教师结为师徒。师徒制的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮忙我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在开学之初,唐教师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒制的活动中,我们的常规活动有以下几方面:一、课前(备课):在这个环节中主要是教师为主,教师在我根据课标对课文理解的基础之上提出他的提议,指出我的偏差所在,第二次带领我重新理解课文及教学...