申請人A申請調查(書面/言詞)ABC(20日內書面)C提出不服或不受理申復(20日內書面/言詞)行為人C提出不服或不受理申復(20日內書面/言詞)檢舉人A申請調查(書面/言詞)ABC(20日內書面)C提出不服或不受理申復(20日內書面/言詞)訓導處接案依相關規定通報調查／處置行政協調校長接受申復D救濟D救濟學校各種申訴評議委員會教育處是否受理AA是A否性別平等教育委員會AC（書面）是否受理A否重新調查A是組調查小組是否懲處案件成立調查小組(3~5人)A是A否C另組調查小組送交權責單位B懲處（書面）人事評審／考績委員會教師評審／考績委員會學生獎懲委員會B懲處結果AC調查報告/建議CC否C是AC是/否AC是/否(3個工作日)A有管轄權機關無管轄權時(7日內)苗栗縣所屬國中小學校園性侵害或性騷擾事件處理流程圖※A：「申請/檢舉及調查階段」，B：「懲處階段」，C：「申復階段」，D：「救濟階段」。※實線()表示「啟動機制」，虛線()表示「通知結果」。1訓導處收件並即通知校長1訓導處研討是否受理2於三個工作日交性別委會處理3建立分工表，指定專人、訂定各工作時程4擬定聯席會議、時間、地點、方式定期召開會議訂定/修正計畫依相關規定通報1、主管機關2、性侵害防治中心(24小時內)3、無管轄權7日內通知有無管轄權機關通知不受理，並以書面述明理由、告知20天申復期限、單位等輔導組行政組知悉、申請、檢舉1、組織輔導團隊擬定整體輔導計畫，學生個人、班級及全校師生與家長並依特質需求分工進行輔導，。2、進行責任通報，建立支援網絡。3、建立個案輔導、當事人相關資料、紀錄並妥適保存及管理其資料。4、必要時遴選合適之個案(受害或加害學生)管理者及證人保護措施、當事人協助。5、負責追蹤輔導相關計畫之擬定與執行。6、必要時提供當事人相關輔導。1、協助召開「性別平等教育委員會」會議、組織調查小組。2、擬定處理作業程序之相關時程及必要表件、通知受理與否、申復結果等。3、協調彈性處理出缺勤紀錄、學籍與課程等相關事。4、整合校內外資源提供經費協助輔導人員進行必要之輔導措施。5、後續報復情事之預防與處理，以及懲處等行政程序、會議處理。6、必要時啟重「危機處理機制。7、資料整理、保存。學校依法規劃或辦理平時整合政府與社會資源辦理學生與教師之性別平等教育追蹤輔導、通知結案視情況轉介至社福或相關單位學校每年彙報教育主管機關列入學校校務評鑑即通知校長成立處理小組、召開會議召開性別平等教育委員會議成立調小組1、遴聘小組委員，經費配置，行政支援，進行實質調查。3、建立調查相關作業程序、標準並評估。2、20日內通知是否受理。3、申復20日內通知結果。4、二個月內完成調查，延長以二次為限，每次不得逾一個月。5、懲處等行政程序苗栗縣所屬國中小學校園性侵害或性騷擾之調查及處置作為2第3页共9页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共9页遭受性侵害發現後處理方式老師若懷疑學生遭受性侵害時，下面的處置可將事情作完善的處理。1.發現後立即處理（1.）保持冷靜：盡量不要讓學生感受到你的憤怒、震驚和驚慌失措。（2.）相信學生：學生不大可能會捏造遭性侵害的謊。（3.）安撫當事人情緒，應注意了解事實經過時，須先予慰藉，使情緒恢復穩定，避免再給予刺激。（4.）鼓勵學生說出問題：循序漸進地問學生一些事，並且讓學生知道你站在她這一邊。（5.）讓學生安心：學生往往會覺得發生了性侵害事件，自己要負些責任或產生罪惡感，老師應該強調：錯不在她們。（6.）立即通報【注意保密原則，避免二度傷害！】全國保護您專線：113或苗栗縣家暴暨性侵害性侵害防治中心：360995報案專線：110（是否報警，應尊重家長、當事人之意見）（7.）行政保密原則：A.有關受害學生之公文及相關資料應以密件信封處理。B.密件信封不可用訂書機裝訂，需用黏膠封合，並在接縫處加蓋『密件』字樣。C.郵寄信件請清楚載明收信地點：『苗栗縣政府性侵害防治中心』，○○地址：苗栗市縣府路一號，以防被收發室拆封。D.如以電話或傳真方式傳送受害學生資料時，請先以電話通知，資料以代號表示姓名，避免受害學生及案情曝光。E.與受害學生會談，應選擇合適、隱密之場所，...
