城关小学办学情况汇报XX县区实验小学办学情况汇报一、学校概况我校是全省首批省级实验小学之一，有70多年办学历史。现有两个校区，79个班级，在校生5423人，教职工243人。（其中，东校区现有班级33个，学生2344人，校舍建筑面积5632平方米，生均校舍面积2.40平方米，活动面积2322平方米，生均活动面积0.99平方米。西校区现有班级34个，学生2223人，校舍建筑面积5880平方米，生均校舍面积2.64平方米，活动面积8476平方米，生均活动面积3.81平方米。电大校区临时安排学生856人。东校区现有专用教室7个，西校区现有15个专用教室。）近几年，学校以人民满意为追求，以内涵发展为主线，以质量提升为目标，在艺术教育、经典诵读、京剧进课堂、有效教学、德育实践、教育科研等方面凝练成了鲜明的办学特色，办学水平日益提升。二、办学成绩1.精神文明创建方面。多年以来，学校始终坚持以精神文明创建为抓手，将创建与学校党建工作有机结合，与师德教育有机结合，与未成年人思想道德教育工作有机结合，开展了关爱空巢老人、结对孤残儿童等帮扶和交通文明志愿服务、生态文明志愿服务等活动，开展了书香校园、道德讲堂、行知剧场等建设活动，“中国梦·雏鹤在行动”主题教育活动取得一定成效，“行知剧场”试点工作稳步推进。学校被评为省德育先进学校，省文明学校，省和谐校园，多次评为市德育工作先进集体，市县优秀基层党组织，连续三年被评为市级文明单位。2.师资队伍建设方面。教师是学校最重要的发展资源。学校始终秉持“名师铸就名校”的理念，不断完善“培养新人——锤炼骨干——打造名师”的校本分层培训体系。学校现有市名校长1人，市名教师1人，县名校长2人，市级学科带头人和教学能手23名，县级学科带头人、教学能手32名，中学高级教师25人，基本涵盖每个年级1和每个学科，先后有80多人次在省市县以上课堂教学比赛第1页共4页中获得一等奖，基本形成思想素质高、进取意识强、业务水平精的骨干教师群体。3.教育教学科研方面。全面贯彻课程计划，规范教育教学管理。积极倡导以研促学、以研促教，让新老教师联起来，骨干教师亮起来，全体教师动起来。构建了年轻教师达标课、骨干教师示范课、年级研讨课、校级展示课四级教研课体系，每位教师每学期至少承担一节公开教学活动。坚持开展“三课”活动，使推门听课成为一项常规，开门评课成为一种制度，出门上课成为一道风景。学校教科研工作常抓不懈，完成“十一五”课题12项，实施“十二五”课题研究16项，基本实现了日常教育教学工作的课题化、科研化。每年在市级以上刊物发表或竞赛获奖的教师论文达百篇以上。4.校本课程建设方面。我校在开齐开足国家课程的基础上，积极开发校本课程，扎实开展特色建设活动，进一步丰富学校内涵，形成富有自身特色的课程文化。目前学校已开发了艺术类、经典诵读类、德育类三大校本课程读本11种，在不同年级选择使用，收到较好的效果。将学校艺术教育与弘扬京剧国粹、诵读国学经典相融合，形成了和谐的育人效益。学校被省确定为京剧进课堂试点学校，“京剧小票友唱响大舞台”事迹被评为XX县区20XX年十佳文明新事。“诵读经典颂文明”的事迹被评为XX县区十佳文明新事，学校经典诵读案例获市一等奖，教师诵读作品《七月颂歌》获市一等奖、省二等奖；面向全县开放的“经典之约”学生诵读展示活动深受好评。5.学生素养发展方面。学校通过丰富的活动文化，促进学生个性发展。学校重点开展了艺术节、读书节、英语节、科技节、体育节、军事夏令营等活动，提高学生的艺体技能、阅读能力、创造精神和身体素质。“八星”争创和“校园百佳”评比以及大课间活动，都有力推动了学生良好素养的形成。近几年，学生在市以上体育、科技、书画、习作、经典诵读、课本剧、京剧表演等竞赛中获得个人奖近千项，团体奖100余项。课本剧《王二小》曾获教育部展演一等奖，京剧《沙家浜奔袭》《智斗》获得省一等奖。学校成为全省首批艺术教育特色学校，省市体育传统学校。近期，我校学生还将代第2页共4页表盐城参加全省小学生科技创新大赛。三、制约因素1.校园面积狭小，生均活动面积严重不足。两个校区都是狭窄地块，学生课间活动...
