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四年级下期数学教学工作总结要让学生学好数学,就应当使学生喜欢数学、欣赏数学、亲近数学,要让学生感到数学学习的快乐
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四年级下期数学教学工作总结范文一光阴似箭,一个学期又在不知不觉中结束了
本学期,我担任四年级(3)、(4)的数学教学工作
一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神进行教学工作,取得了一定的成绩,也存在很多不足
为了今后更好的教学,现将本学期数学教学工作总结如下:首先,我转变了教学观念
我所任教班级的实际情况是三班、四班相差5分,两班我在四班的功夫大,反而收获小,竟相差8分,四班学生学习整体水平低下,学习习惯不良,暑假里我认真思考,觉得态度固然重要,可方法也是不可缺的
不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,哪还要我们教育什么
因而对占相对多数的中差生,我变抱怨为勤劳,变忽视为重视,变冷漠为关注,变责骂为激励
任何一个学生都有他的发光点,对优生的优点是显而易见的,对差生常见其缺点,而很少看到优点
开学前我转变了教学观念——关注每一个学生,让他们都有所发展,让每一个孩子体验成功的乐趣
教师要珍惜每一位学生心灵深处的渴望
对于不同的学生要有不同的要求,不能搞“一刀切”
为他们创造学习机会,使他们获得“我能行”、“我要学”、“我会学”的成功体验
其次,努力为自己充电,不断提高自身业务知识水平
本学期我积极参加学校的教研活动,积极参加听课,评课活动,在活动中我积极和同事交流,向优秀教师学习,从中获得不少经验,学到不少知识
另外,积极上网,从中也学到了很多,及时了解现代教育理念
我们在网站,都建立了自己的博客,发表一些教学随笔,案例等,和同行交流,取长补短,是自己在不断学习中成长
今年论文仅获二等奖