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《第17课解放战争》学习资料课程标准：概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。人民解放战争可分为四个阶段：①争取和平民主阶段：1945.8～1946.6（政治斗争）②战略防御阶段：1946.6～1947.6（军事斗争）③战略反攻阶段：1947.6～1948.9（军事斗争）④战略决战和夺取全国胜利阶段：1948.9～1949.10（军事斗争，短暂政治斗争）一、国共政治斗争：1、重庆谈判：（1945.8.29～10.10）参考材料材料一中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子，一面受敌人的侵略，一面不断内战，……我们对于战后和平的期望，就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战，不管用什么法律来解释，我们还是要反对，如果内战，全中国人民都要遭受无穷的损害……——1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信“毛泽东先生来了……是中国的一件大喜事。”—《大公报》1945年8月28日重庆材料二战后，（中国）需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、统一、民主的新中国。——毛泽东《论联合政府》1945.4材料三1945年8月蒋介石连续三次电邀中共领袖毛泽东到重庆谈判，毛泽东也有多次复电。蒋介石邀请电毛泽东复电材料一倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾。（8月14日）材料二未寒电悉。朱德总司令本日午有一电给你，陈述敝方意见，待你表示意见后，我将考虑和你会见的问题。（8月16日）材料三查此次受降办法，系由盟军总部所规定，……自未便以朱总司令之一电，破坏我对盟军共同之信守。……特再驰电奉邀，务恳惠诺为感。（8月20日）材料四从中央社新闻电中，得读先生复电，兹为团结大计，特先派周恩来同志前来进谒，希予接洽为恳。（8月22日）材料五承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临……（8月23日）材料六甚感盛意。鄙人亟愿与先生会见，共商和平建国之大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。晤教有期，特此奉复。（8月24日）目的：蒋介石：争取准备内战的时间；欺骗国内外舆论；把内战责任推到共产党身上（不去）或诱使共产党交出军队和政权（去）毛泽东：尽力争取和平；揭露美蒋假和平的阴谋，以得于团结和教育广大人民。成果：签署《双十协定》（内容：①坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国；②国民党迅速结束“训政”，实施“宪政”；③召开政治协商会议；④保证人民享有民主、自由的权利。对应为和平、民主、团结、权利。）意义：①共产党在政治上取得主动，在人民面前表明了争取和平的诚意。②共产党在国统区和民主党派中扩大了影响。③迫使国民党承认和平建国的基本方针，国民党破坏协定、发动内战，就在政治上陷于被动地位。未达成协议：人民军队和解放区政权的合法地位2、重庆政治协商会议的召开：（1946.1.10～1.31）斗争焦点：①政治民主化（改组国民政府，废除一党专政、成立民主联合政府）②军队国家化（全国军队交给国家）结果——协议：①改组国民政府②召开国民大会③实施《和平建国纲领》④整编全国军队⑤制定宪法（是一次建立资产阶级共和国的尝试）意义：冲破了蒋的独裁统治，有利于实现民主政治与和平建国，受到普遍欢迎。二、国共军事斗争：1、全面内战的爆发，战略防御阶段。（1946.6～1947.6）参考材料材料一内战爆发初期，蒋介石给不喜数学的毛泽东出了一道难解的数学题430︰127＝？飞机十坦克十大炮十美元︰步枪十手榴弹十小米十0＝？中华民国政府︰延安边区政府=？蒋介石十杜鲁门︰毛泽东十0＝？材料二“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”——毛泽东接受美国记者安娜·路易斯·斯特朗的采访谈话1946年8月6日⑴中共粉碎敌人的全面进攻：1946.6.6国军先后向中原、华东、晋冀鲁豫、晋绥解放区大举进攻，全面内战...