篮球运球三步上篮信息技术化教学教案学科：体育班级：高一（2）班教材1、篮球运球三步上篮2、多媒体（辅助教材）教学环境网络多媒体环境教学环境教学目标1、使学生初步掌握运球三步上篮技术。2、了解运球三步上篮的知识。3、学会合作交流，提高运动水平。信息技术思路根据教学教材，从兴趣入手，让学生结合书本观看幻灯片上的教材技能。通过播放比较精彩的幻灯片提高学生学习兴趣和意识。同时使学生学会幻灯片使用基本方法，培养学生自主学习和创新精神。提高学生利用信息素材学习体育技能能力。教学环节教师活动学生活动信息技术支持视频导入1、师生相互问好2、播放明星经典三步上篮教学视频和三步上篮的经典比赛视频，导入学习内容1、全体起立，全体坐下2、认真观看视频技术讲解1、教师讲解篮球的基本知识，篮球的基本技能2、通过幻灯片和篮球视频讲述三步上篮的知识1、思考2、观看幻灯片和视频PPT，视频学习思考1、教师分步讲解并示范正确的三步上篮动作，并提出需要学生注意的地方。2、连贯性动作示范，让学生认真思考并提出不明白的地方。1、思考2、提出问题篮球，篮球场组织练习1、指导学生分步开始自行练习，对学生不明白和错误的动作进行指导和指正。2、指导学生分组练习（巡视指导）--集体纠正--巩固练习3、强调并观察练习过程中的安全1、不运球三步上篮练习。2、原地运球三步上篮练习。3、在组长带领下完成练习，再次看示范，了解错误之处，纠正错误，巩固篮球，篮球场游组织学生进行运球上篮接力赛。1、了解比赛规则，篮球，篮球场戏比赛讲解游戏规则：从端线运球至对面蓝完成一次三步上篮，中蓝后返回交下一位同学。球若不中，则补中后方可返回。强调安全事项，组织分组并开始比赛积极参与比赛，为同伴助威。2、最后一组学生完成，俯卧撑10次。结束点评1、共同参与，随学生完成放松操。2、点评本节课学生表现。3、归还器材4、宣布下课。1.跟随教师示范做放松活动。2.反思课堂收获与不足。3.归还器材，师生再见。篮球，篮球场
