苏格拉底通过不断发问，从辩论中弄清问题的方法被称作"精神助产术”苏格拉底你们为什么来上学？太阳为什么会每天东升西落？哲学之问1、有没有某种你愿意为之付出生命的东西？如果有，它是什么？2、如果你只有三小时可以活了，那么你将怎样利用这段时间？如果还能活三天呢？三十年呢？3、有一位著名的哲学家曾经说过，人的生命就像牛或昆虫的生命一样没有什么意义。我们吃饭、睡觉、活过一段时间、生殖，别的动物也是如此，生命没有任何最终目的。你会怎样来回答他？人的生活拥有哪些在牛或昆虫那里无法找到的目的？你生活的目标是什么？4、下面的哪些东西最“真实”的——是你所坐的椅子，构成这张椅子的分子，还是你坐在上面时的感觉印象？6、假如你生活在这样一个社会，每一个人都相信地球是静止不动的，而太阳、月亮和群星则围绕地球，沿着可以预测的轨道作着也许比较复杂的运动。你反驳说：你们都错了，地球是绕太阳转的。但没有人同意你的看法，他们都认为你疯了，因为人人都感到地球并没有运动，人人都看到太阳、月亮和群星在运动，到底谁是正确的？7、“生活不过是一场梦”，一首流行的老歌这样唱道。假如你觉得有这样一种想法：你此刻仍然还在床上睡着觉，只不过是梦见自己在上老师的哲学课。你该怎样向你证明这不是真的，其实你正醒着？8、你怎样向一位外星来客解释你是谁？9、一个好人（一个不去作恶，只做分内之事的人）必定会快乐吗？换句话说，你相信生活最终是公平的吗？一个恶人——至少是最后——必定会受苦吗（如果不会，为什么每个人还要努力做一个好人）？这些问题中有些似乎显得有点怪，而且很“深奥”。但它们都是在人类的实践活动中产生的问题，人类不断地去思考和追问这些问题，从而找到一些你所相信或不相信的理由，哲学正是从这里开始的！——百度哲学回答◆哲学是爱智慧，而智慧最终所追求的是什么呢？绝不是什么物质的欲求。人生匆匆，面对无限的时空，更显苍凉。哲学所给与人们的就是面对苍凉时的慰藉。◆哲学不是发明家的思想，是人人都有，人人都用的。不要把哲学束之高阁，认为是什么艰深难懂的东西。当你去思考自己将去做些是什么，自己的人生目标是什么时，就是在进行哲学思考。◆哲学是与我们每个人密切相关的，不管是世界观、人生观、价值观这样关系你我的具体问题，还是世界是什么，我们是什么这样极为抽象的问题，都深深的关系我们自身。我们学习哲学的目标：开始思考，学会思考，掌握思考的方法调整我们看世界和人生的总体眼光行到水穷处，坐看云起时如何学习哲学？•1、明确表达：用清晰、简洁、易懂的语言把你的思想表达出来。•2、论证：利用源自其他思想、原理和观察结果的理由来支持你的说法，得出你的结论，驳斥反对意见。（通过冲突和辩论可以迫使你更明确更具体地表达自己的想法，检验你的看法，完善和发展你的观点）•3、概念和原理（识记和理解）•4、逻辑推理（掌握方法）如何做笔记？•1、预习记录：记下将要学习的概念以及自己的疑问•2、课堂笔记：记录老师讲解的要点和典型事例•3、反思与复习：课前自己提的疑问解决了吗？本节课我学到了什么？演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。其中最重要的是三段论所有的哲学家都是智慧的苏格拉底是哲学家因此，苏格拉底是智慧的。1、演绎论证（从一般到具体）树木有年轮，从它的年轮知道树木生长的年数。动物也有年轮，易于引人注意的是乌龟的年轮，从龟甲上的环数多少，就可以知道它的年龄。牛马也有年轮，它们的年轮在牙齿上，从它们的牙齿就可以知道牛马的年龄。最近，日本科学家发现人的年轮在脑中。这些事实说明，所有生物都有记录自己寿命长短的年轮2、归纳论证（从具体到一般）哲学模块的核心问题如何看待自然、社会（人生）和思维，如何树立科学的世界观、人生观和价值观。围绕这一核心问题，全书从生活的智慧、生活的探求、生活的方法、生活的选择四个方面展开，即四个单元，每单元突出一个核心问题。如此层层递进，大问题套小问题，全书形成一个“树”形的问题串。一、生活智慧与时代精神二、探索世界与追求真理：三、思想方法与创新意识：四、认识社会与价值选择：基本...
