1并举各项德育工作促进学生全面发展————2020年度灵官殿二小德育工作总结本学年，我校在邵东市教育局以及灵官殿中心学校的关怀下，在校领导的带领下，认真贯彻党的教育方针，继续坚持“追求完美道德，发展个性特长”的德育理念，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了安全和谐校园和形成了优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学年工作总结如下：一、抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的学习，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管理情况评选优秀班主任。3、加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。二、强化德育课程开设，建设安全文明校园抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，把关注学生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外。1、与分管安全管理的领导联合，开展两次消防逃生演练，逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施。做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。在上学和放学时段安排领导和老师值班，保安全天守卫，为师生们保驾护航。2、以防控新冠肺炎等传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育。如在学期初，与镇卫生院医生共同举行“传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣传教育。做好晨检，作到杜绝传染病传播。分别开展了控烟和禁毒宣传活动和中队主题活动，得到家长的广泛认可和支持。三、突出疫情防控，开展各类德育活动，提升学校文化底蕴1、营造健康向上的校园文化，建设良好的德育氛围，推进了文化阵地的建设加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，特别是班级宣传栏，营造良好的班级文化，同时做好常规工作，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。2、精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，丰富了学生的课余生活，发展学生的特长，培养学生的实践能力。在体艺科老师和少先队大队部协助下，以及在全体老师的一致努力下，成功举行了“疫情防控”、“尊师重教”活动、“与经典同行”、“好少年”、“校园文化艺术节”、“在感恩中成长”、“学雷锋”、“劳动美”“特色大课间”、“迎六一”儿童节和“国际环境日”宣传等各项活动。2四、塑造亮点，拓展德育活动1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。结合重大纪念日，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。2、发展学校特色教育，提供展示舞台。根据农村教育教学的条件，我们开展“学雷锋”、“感恩父母”、“忆先烈”“爱家乡”等特色活动，以此达到德育目的。五、加强德育环境建设，密切家校联系，构建三维德育网1、校园布置各类疫情防控橱窗，禁毒宣传板报，德育学习标兵等宣传，利用广播、班会、集会等多途径宣扬德育。2、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。3、办好家长学校，构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积...
