深入开展教研活动促进教师专业成长-------霍尔奇小学阳光幼儿园拉开教研序幕为了认真贯彻执行《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升教师的教育教学能力，促进教师专业成长，由邓艳华园长组织的“遵循《指南》精神、贯彻“课程游戏化”为教育理念的教研活动于4月19日拉开序幕。此次教研活动，首先由邓园长组织了一节大班安全活动《着火了怎么办》，整个学习活动通过图片、游戏、多媒体展示、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以幼儿为主，通过游戏进行教学的课程游戏化理念，活跃了学习氛围，丰富了幼儿防火自救知识，增强了幼儿安全意识。随后，吕文科老师组织了一节大班科学活动《好玩的空气》，整个活动能以幼儿为活动主体，充分地调动了幼儿参与活动的积极性，能鼓励幼儿运用视觉、嗅觉、触觉等多种感官去探索空气知识，激发了幼儿探索欲望，培养了幼儿对科学实验的兴趣。两节教研课结束后，邓园长组织教师进行了教后评课与分析。邓园长和吕老师先后对自己的教学活动进行了说课和反思，听课老师们对教学活动的准备、活动目标、活动过程、教学方法、教师素质、活动效果等方面进行深入的探讨，教师们在教研活动中，通过听取讲课老师的自我反思，并通过评课、互动的教研方式，让大家能够相互学习、取长补短，有效地促进了教师的专业水平的提升。本次教研活动，旨在进一步强化我园良好的教研风气，更好地促进教师将先进的幼教理念转化为实际的教学行为，为教师们搭建一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使全园教师在教学方面得到了磨炼、成长，以便促进我园教育教学工作有着质的提升。（霍尔奇幼儿园吕文科）2017.04.18
