课时分层作业22　社会历史的主体VIP免费

课时分层作业(二十二)社会历史的主体(建议用时：45分钟)[基础达标练]1．下面对人民群众的认识，正确的有()①人民群众就是指广大劳动群众②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们③人民群众在不同的国家范围不同④人民群众在同一国家的不同历史时期范围不同A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④C[人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，劳动群众都是人民群众的主体部分，②③④正确。①错误，因为人民群众不仅仅指广大劳动群众。]2．看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一种商品不是由人民来生产……这说明()A．人民群众是社会变革的决定力量B．人民群众是社会物质财富的创造者C．人民群众是社会精神财富的创造者D．人民群众是社会变革的主力军B[题干中的土地、庄稼、房屋、机器、商品都属于物质财富，都是人民创造的，B符合题意。A、C、D不符合题意，排除。]3．陕北是民歌之乡，最能代表陕北民歌风韵的是信天游，它是陕北人民在山峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情，表达心声的表现方式，集中展示了陕北高原的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。这表明()A．劳动群众直接创造了精神财富B．我们要走与群众实践相结合的道路C．人民群众是我们的力量源泉D．尊重实践与尊重人民群众不可分离A[陕北民歌信天游，是陕北人民在生产实践中即兴而编，表明劳动群众直接创造了精神财富，A正确且符合题意；其他选项说法正确但都不符合题意，均应排除。]4．改革开放40年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，1/5推动了中国和世界的共同发展进步，深刻彰显改革开放是中国人民的精气神。这表明()A．社会存在决定着社会意识B．社会意识具有相对独立性C．改革是推动中国发展的根本动力D．人民群众是社会变革的决定力量D[题目中，改革开放40年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，推动了中国和世界的共同发展进步，深刻彰显改革开放是中国人民的精气神，这表明人民群众是社会变革的决定力量，D表述正确。题目中没有涉及社会存在与社会意识的辩证关系，排除A、B。C错误，生产力与生产关系的矛盾运动是推动中国发展的根本动力。]5．“群众是一串‘零’，再多也是零；杰出人物则是这串‘零’前的非零实数，这个数加到零前，就成了一个天文数字。”这种观点()A．肯定了人民群众是社会变革的决定力量B．夸大了杰出人物的作用，否定了人民群众是历史的创造者C．告诫杰出人物一定要相信群众、依靠群众D．正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用B[“群众是一串‘零’，再多也是零”，这一观点否认了人民群众是历史的创造者，杰出人物这个数加到这些零前，就成了一个天文数字，这夸大了英雄人物的作用，是唯心史观的体现，故B符合题意，A、D错误。题中观点夸大了杰出人物的作用，而不是告诫杰出人物相信群众，故C与题意不符。]6．下面漫画反映了领导干部()A．坚持群众观点和群众路线B．尊重人民群众的首创精神C．注重对具体问题具体分析D．一切从实际出发，实事求是A[下基层访群众，解难题促发展，体现了全心全意为人民服务，从群众中来，到群众中去的工作方法，A项符合题意；B、C、D三项均与题意不符。]7．“最能评价政府工作好坏的是群众，最能反映政府工作情况的是基层。”2/5“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作好坏的唯一标准。”上述观点体现的中国共产党的群众观点的基本内容是()①全心全意为人民服务②从群众中来，到群众中去③一切为了群众，一切依靠群众④一切向人民群众负责A．①②B．③④C．②③D．①④D[群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习，故①④符合题意；②③不符合题意。]8．党的十九大报告指出，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病...