整体感知（1）封建社会形成和首次大一统时期——战国、秦汉；（2）封建国家的政权分裂和民族融合时期——三国两晋南北朝；（3）封建社会的繁荣与开放时期——隋唐(4)民族进一步融合和封建经济继续发展——宋元；（5）封建社会的衰落时期——明清夏、商、西周、春秋夏、商、西周、春秋第第11课开运河创科举课开运河创科举①隋朝建立的时间、人物、都城以及统一的时间；②大运河开凿的概况以及历史作用如何？③科举制是怎样形成的？对后世产生了哪些影响？带问自学一、隋朝统一南北一、隋朝统一南北二、大运河的开凿二、大运河的开凿三、科举制的创立三、科举制的创立第第11课开运河创科课开运河创科举举一、隋朝统一南北一、隋朝统一南北1．隋朝的建立3．隋朝经济的发展2．隋朝的统一隋581581年年，，杨坚杨坚废北周皇废北周皇帝，建立帝，建立隋隋朝，朝，定都定都长安长安。杨。杨坚就是坚就是隋文帝隋文帝。。隋589589年年，，隋灭陈，隋灭陈，统一南北，统一南北，结束了长期结束了长期的分裂局面。的分裂局面。胭脂井在今南京鸡鸣寺山坡下想一想隋朝为什么能统一南北？隋灭陈时使用的五牙战船客观原因：统一是历史发展的必然趋势：①人心所向②民族大融合③江南经济的发展主观原因:①隋的军事经济力量迅速增强；②陈统治者荒淫奢侈、腐败无能计天下储积，得供五六十年。──《贞观政要》时间隋初隋盛时结论人口三千多万人四千六百多万人人口激增垦田一千九百多万顷五千五百多万顷垦田扩大粮仓长安太仓洛阳含嘉仓；洛口仓粮仓丰实隋朝繁荣的经济读史感悟：国家的统一、安定有利于社会经济的发展。2．大运河开凿的意义二、大运河的开凿二、大运河的开凿1．隋炀帝开凿大运河605年，隋炀帝下令开凿大运河。隋炀帝（604～618年在位）永永济济渠渠渠渠通通济济沟沟邗邗河河江江南南涿郡涿郡洛阳洛阳余杭余杭海海河河黄黄河河淮淮水水长长江江钱塘钱塘江江五河：五河：海河海河黄河黄河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江三点：三点：北涿南余北涿南余洛中心洛中心四段：四段：永济渠永济渠通济渠通济渠邗沟邗沟江南河江南河3）、概况：隋朝大运河是苏伊士运河的16倍，巴拿马运河的33倍。4、地位：隋朝大运河是古代世界最早、最长的运河通州段通州段扬州段扬州段苏州苏州段段杭州杭州段段瓜州古运河渡口扬州古运河道边的古迹文峰塔想一想：大运河开凿的历史作用？1、有利于南北方经济交流和统一国家的巩固；2、至今仍发挥巨大作用：交通运输、旅游等。史料分析史料分析阅读下列材料：材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”请回答：1.材料一中的“河”指什么？是谁在位时开通的？2.开通此“河”的主要目的是什么？有什么作用？3.材料二中“涿郡”、“江都”分别是现在的什么地方？隋朝大运河隋炀帝目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。北京、扬州作用：大大促进了我国南北经济的交流。3、科举制的作用和影响三、科举制的创立三、科举制的创立1、开先河：2、正式形成：隋文帝分科考试隋炀帝创进士科资料一：他们都是进士及第颜真卿欧阳修王安石司马光寇准徐光启纪晓岚蔡元培科举制给这些读书人带来了什么？根据资料分析科举制的影响材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，（唐）赵嘏(gǔ)，见《唐摭言》卷一引材料二：唐太宗见新科进士鱼贯而出，大喜道：“天下英雄金入吾彀中矣!”资料二资料反映科举制对于统治者而言有什么影响？促进了什么事业的发展？科举制把读书、应考和做官三者联系起来，科举制把读书、应考和做官三者联系起来，在社会上产生了什么影响？在社会上产生了什么影响？想一想科举制的影响：1、科举制打破门第限制，给一般知识分子提供了做官参政的机会；2、选官权利集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽道路；3、促进了教育事业的发展。4、科举制对后世影响深远，以后各朝相继沿用。科举考生赶考用的赶考挑子课堂总结唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，其禹论功不较多。”你同意这种说法吗？请说说你的理由。答：这是个开放的思考题，答题的答...
