体育说课丹阳市云阳学校眭景足球——脚内侧踢球足球：脚内侧踢球•一.指导思想•二.教学目标•三.教材分析•四.重点和难点•五.教法及学法•六.教学程序一.指导思想在《体育与健康》水平四的教学内容中，足球教学的任务主要是对足球的基本技术、基本战术的掌握，进行球场意识和球感的培养，激发学生学习体育的热情，为终身体育打好基础。本课着重从熟悉球性入手，学习脚内侧踢球的技术动作，努力让学生通过本课的学习，初步掌握脚内侧踢球的技术动作和技术要领，培养学生合作学习的能力及团队意识。1.知识目标•脚内侧踢球的动作要领。•准确理解支撑腿的站位、摆动腿的快速摆动、脚内侧触球时脚跟的前顶。•正确认识到脚内侧踢球在足球运动中的重要地位。2.能力目标•90%的学生初步掌握脚内侧踢球的正确动作。•30%的学生能够掌握原地或上一步用脚内侧踢准球。•15%的学生初步掌握助跑几步用脚内侧踢准球。3.情感目标•通过练习，培养学生合作学习的能力和团队意识，享受融入集体后带来的荣誉感。三.教材分析•1.踢球是足球运动的特征，也是足球技术中最重要的技术，在比赛中运用得最多，一般用于传球和射门。•2.踢球的方法：主要有脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球和脚背外侧踢球。•3.踢球的每一种踢法都是由助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、击球和踢球的随球动作组成。四.重点与难点一.教学重点：脚内侧踢球教学中的重点支撑脚的位置踢球腿的摆动脚触球的部位重点与难点二.教学难点：能用正确的脚内侧踢球动作准确的传球和射门。五.教法及学法•教法：1.练习法2.讲解示范法3.活动教学法•学法：合作学习法教法与学法一.个人练习：1.熟悉球性2.将球踢向固定目标二.双人练习：1.双人对传球2.两人轮流射门，一射一守3.一人挡球，一人脚内侧踢球3.两人比赛射准教法和学法三.比赛练习法：组织学生进行射门练习，要求学生一脚传球，在练习中用所教的脚内侧踢球方法踢球。六.教学程序•导入课题•讲述新课•课外拓展•评价•放松•总结
