1情境中应用文的分析与写作1
请按情境完成下列各题,注意(1)(4)为必答题,(2)(3)小题任选一个
高中即将毕业,你班欲组织毕业晚会活动
(1)班委会征集晚会主题词,要求是简洁、形象的一句话或一个短语
请你设计一则主题词
(2)根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词
(3)毕业晚会后,学校校报编辑向你约稿,要你为校报“青春寄语”栏目就高中毕业写一篇展望未来的短文,鼓励同学们开拓崭新的生活,请你以“青春是……”开头写一段含有激情的话,送给即将毕业的同学
(4)晚会后,你感到收获很大
第二天上学时,高二的一位同学问你:“马上要高考了,时间那么紧张,你们还搞这样的活动,划得来吗
”【参考答案】(1)“铭师恩•唱友情”、“今回首•再相逢”、“师生情•同窗谊•理想鸽”、“叙同窗友情,扬情,扬人生风帆”、“回首一起走过的日子”、“让精彩留驻这一刻”等能表达主题即可
(2)①我们荡起双桨在青的湖面上轻诀地划行,我们的船儿推波逐浪,共同走过了三年的时光
三年时光虽然匆匆,但是真情相随,师恩、友情永志难忘
就让下面的节目来抒发我们此刻的心声吧,请欣赏舞蹈《友谊地久天长》
②“三年的时光,三年的同窗,我们划着青春的船儿一块儿向前进发,生活的湖面上,留下了我们的欢声笑语,留住了我们的青春闪光,彼此结下的友情已经长驻我们的心灵,下面,就让舞蹈《友谊地久天长》来表达我们此刻的心情吧”③在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,共结了一段深厚的友谊;这份友谊将伴着我们走向明天,下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》
(凡注意结构上承上启下,内容上前勾连即可)(3)挺起你的胸腔,谱写壮丽的诗篇;迈开你的双脚,攀登成功的阶梯;张开你的双臂,拥抱美好的未来
朋友们,因为我们正年轻
(凡注意结构上承上启下,内容上写与“展望未来“开阔视野”