良好行为习惯教案活动名称:有序活动不争抢活动目标:1
幼儿学会用正确的方法玩滑梯,集体活动时要有秩序
培养幼儿初步的安全意识,知道与同伴之间要团结友爱、相互谦让
活动准备:1
小兔、小狗胸饰若干,照相机
编排情境表演
活动过程:1
导入活动,激发兴趣
兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩
(小狗)他们在干什么
(滑滑梯)"2
观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的
为什么要这样玩
(2)人多的时候应该怎样玩滑梯
(玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉
从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬
眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来
如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险
幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯
(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩
"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍
这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好
"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯
)四、讨论小朋友在什么时候还应注意排好队
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外伤害
活动延伸:1
用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星
引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械