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四(下)第9课文本框儿来帮忙VIP免费

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第9课文本框儿来帮忙教学内容:西安交通大学出版社信息技术四年级(下)第9课文本框儿来帮忙。教学目标:学会在word中拖动文本框,改变名字位置;插入文本框,添加福娃名字。能够积极动手操作,努力掌握本课内容。教学重点:拖动文本框;插入文本框,添加文字的方法。教学难点:插入文本框,添加文字的方法。教学准备:1、调试每台计算机。2、由各组组长带队有秩序地进电脑室。教学方法:讲解法演示法观察法练习法教学课时:1课时教学过程:一、谈话导入在Word中插入图片后,有时一些图片或文字总是对不齐,怎么办?用文本框就方便多了,今天让我们一起来试试看。二、新授(一)拖动文本框,改变名字位置1、打开网站提供素材中的“北京奥运吉祥物.doc”,了解五个福娃的名字和来历。2、单击第一个名字“贝贝”。3、将指针放在文字的边框上,指针呈四向箭头。4、拖动“贝贝”文本框到第一个福娃下面。5、用同样的方法分别把“晶晶”和“欢欢”两个文本框拖动到第二、第三个福娃下面。(二)插入文本框,添加福娃名字1、单击“绘图”工具栏中的“文本框”,指针在编辑区显示“+”。2、在第四个福娃下面按住鼠标左键不放,拖拉鼠标到合适位置再松开,就出现了一个“文本框”。3、在文本框内输入“迎迎”,并设成“楷体五号”。4、单击文本框的边框,文本框处于选中状态。5、在“绘图”工具栏里单击“线条颜色”,选择“无线条颜色”,文本框的边框就看不到了。6、用同样的方法为第五个福娃添加名字为“妮妮”。(三)添加文本框的另一种方法师:你们还有其他添加文本框的方法吗?讲解并演示:选中已经做好的文本框,利用复制再粘贴的办法,获得一个同样的文本框,修改一下该文本框中的文字就可以了。三、操作实践师:请大家赶紧来练习吧!学生操作,教师巡视指导。四、交流评价这次实践,你完成得怎样?遇到什么问题,是怎样解决的?展示学生作品。板书设计:第9课文本框儿来帮忙(一)拖动文本框,改变名字位置(二)插入文本框,添加福娃名字(三)添加文本框的另一种方法:复制→粘贴→修改文字教学反思:

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