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实用工作计划工作计划时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是我整理的实用工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。实用工作计划1一、干部队伍建设:做自主课堂、自主学习、自主反思、自主工作的引领者。同时树立大局意识、服务意识。1、任务驱动成长根据个人的发展专长,结合学校的工作需要,明确干部分工与职责保证工作实效。树立“他荣我荣校荣”的思想,精心引领所负责的领域,所管理的组及组员,所带的徒弟全面发展。2、学习积累成长每位干部树立工作即研究的意识。不断提升研究水平,干部每学年研究好一个专题,深入研究一门学科,每学期完成一篇高质量的论文,做一次高质量的专题讲座,干部在研究中不断深入。3、竞赛磨练成长干部积极参加“创新杯”大赛,市教研进学校的指导课等等活动以赛促练,以参与指导促练,从而提升自己的业务水平,为教师树立第1页共47页榜样,起到引领作用。4、干部要增强大局意识和服务意识。大局意识:任何一项决策,任何一项工作的出发点和落脚点是教师、学生的发展。服务意识:干部要坚守领导就是服务的理念,服务学校的发展,服务自身的发展,服务教师的发展,服务学生的发展。5、保障措施干部制定个人发展规划,建立成长档案;每周一的干部例会建立学习反馈制度;工作反馈制度;工作交流制度;做好干部例会记录。二、教师队伍建设:1、学习成长策略:开学初开展教师读书文化节,以PPT的方式展示假期读书成果;请马洪波老师做“说课”的讲座;语文特级教师赵景瑞讲新课程标准;观看北师大附小的数学说课,韩立福的讲座,《于丹论语心得》钱文忠的《弟子规》等等;参加全国生本教育研讨会。2、教、科研引领策略:第2页共47页每位教师写自己的课题立项报告,开学初请教科所的专家到校指导教师修改自己的科研课题立项报告,之后参加丰台区的科研课题立项申报工作;每周一下午开展小循环教学研究,按照小循环教学研究的要求开展研究。3、改革发展策略大力推进教学改革,转变教师观念。引领教师建立“放手即成全”的教育观念,大胆进行教学改革,全心实践“课前小研究”“思维导图”在课堂教学中的有效应用的研究,切实把学生推向教学的主体,学习的主人。4、参赛成长策略组织全校教师参加学校的“芙蓉杯”个人教学评优活动;组织骨干教师参加丰台区第四届“创新杯”课堂教学评优活动,为其成长搭建相互交流、提高的平台。此次与往届不同的是,要求脱稿说课;落实区“优秀人才或研究成果校长推荐计划”。6月份,向区教研室推荐一节“思维导图在课堂教学中有效应用”的优秀课例,展示我校一年来的研究成果。5、专家引领策略4月26日请市级各学科教研员下校联合视导,通过听课、听说课,看说课设计、反思,引领教师经历参与市级说课大赛的稿件写作第3页共47页过程,提升教师的综合素养。6、影子教师策略:主要是针对即将走入学校的新大学生,安排实习工作。新教师的目标:唤醒专业自觉;声声入耳;环环落实。实用工作计划2紧务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实施素质教育,张而又繁忙的一学期工作就要结束了数学组的每位教师都是以认真。当前数学教学研究的重要课题。"面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,思维能力,创新能力等方面都得到发展"早已为大家达成共识,组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下:一,组风建设我们数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主,竞争,团结,高效的组风。全组教师为了提高数学成绩,培养学生良好习惯,实行集体备课,老教师无私奉献第4页共47页新教师虚心好学,集思广益,通力合作。他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好。他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法...

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