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学习“教育伦理与师德师风建设”之感想VIP免费

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学习“教育伦理与师德师风建设”之感想通过国培视频的学习,无论是小学教师专业标准方面,还是教育伦理与师德师风建设方面,都让我醍醐灌顶,受益匪浅。尤其是邹顺康老师讲到的教育伦理与师德师风建设,更是给我留下深刻的印象。去年是师德师风建设年,加上各校都在组织学习师德师风,所以本身对师德师风已经有所了解。然而今天通过邹老师的讲解,我才意识到关于伦理,关于学生,关于老师,关于教育,关于师德师风等等,这其中的每一方面,我的理解是那么的肤浅和教条。正所谓“学高为师,身正为范”。尽管简单的八个字,却道出了教师行业的精髓。如果说教师是立校之本,那么师德师风则是教育的灵魂。因此作为一名教师,在教育学生的同时,我们更应该做到的是自育。为此,在以后的教育教学中,我更应该做到以下几点:一,不断学习,提升自己。新时代下的教育,现有的知识和技能已经满足不了学生的要求了,因此,在以后的教育教学中,在不断提升自己知识,多读书的前提下,还要尽量多的学习和运用现代教学技术,让学生在课堂上更愿意学习。二,为人师表,身体力行。我一定要在思想上、道德上、学识学风上全面以身作则,真正做到为人师表,身体力行。凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。三,尊重学生,关心学生。对于尊重,我个人一直认为这是相互的,在教师要求学生尊重老师的时候,我们一定要先尊重学生。不带有色眼镜去看学生,更不轻易对任何一个学生下定论。当然,做到了尊重,我们更应该去关心学生:关心他们的学习,关心他们的生活,关注他们的心理。真正做到“爱心”教育,把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,在学生面前勇于承认自己教学上的不足和工作中的错误,用爱去赢得一切学生的信赖。我相信只要我们教师能做到以上几点,不光我们的教学理论和教师修养能够得以提升,我们的师德师风更是会得到大家的一致认可。当然在做到以上几点的同时,我们还应该做到自我反思,经常在实践中总结自己的得失,多去向前辈和学生询问自己的不足,在这样一次次的学习中,不断完善自己,强化自己。而我认为这也是每个教师教学生涯中最重要和最有成就的部分。其实,对于整个视频的理解,我们还是很片面的,要想真正做到视频所讲的,还是需要我们在平时的教育教学中不断学习,不断总结,也只有这样,才能提高我们的教学理论和教师修养,提升我们的师德师风。因此还是感谢国培计划,能够为我们提供这样好的一个学习空间。我也相信,这样学习下来,一定能将我们的教育做的更好!

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