同学聚会活动策划15篇同学聚会活动策划15篇同学聚会活动策划1一、活动安排活动时间：20××年2月7号活动场地：多媒体高三《3》班教室活动宗旨：请让友情地久天长聚会主题：穿越到××年2月7号主要程序：回忆过去→回到过去→悟到友情→真正做到让它成为我们每一位家人生命中不可或缺的能量与力量。参加人员：高三《3》班集体二、活动流程1、9点准时到场。2、9：10—9：50多媒体教室循环滚动播放特制视频3、穿越高三课程主讲人：班主任10：00—11：154、聚餐（3班六周岁生日）11：25—13：25（十里铺人家）5、13：45准时到场。6、那些年，我们一起度过的高中畅谈友谊，未来……每个人三分钟发言14：00—16：30（中间特别秘密环节暂不透露）三、后勤人员安排：主讲嘉宾：班主任第1页共55页多媒体操控人员：（8：30到场）接待人员：（8：30之前到场）礼仪：卫生人员：（多媒体卫生教室恢复原样）四、注意事项：1、到场人员必须做到全身心投入到整个活动课题当中2、到场人员要保护好他人及个人生命财产安全同学聚会活动策划2学号：09x3135姓名：杨x班级：社区0931指导老师：黄x老师一、小组组名：幸福一家—185连线二、小组工作者：杨x李x三、小组成员：高185班部分人员（18—30人左右）四、小组理论基础：1、互动理论。由于我们总是意识到自身行动对于他人的后果，所以几乎所有人的行为都是以他人为导向的。在团队建设中，成员之间充分和良性的互动对团队发展至关重要。在小组中，通过各种活动使成员了解如何有效互动，增强其沟通能力。2、社会学习理论。根据班杜拉的社会学习理论，人的行为是可以通过后天的培训习得的，所以通过小组活动，可以使小组成员学习和改进与人交往的方式、方法。第2页共55页3、人际需要理论。舒茨的人际需要理论将人的需要分为包容的需要、支配的需要、感情的需要。而在小组活动过程中，可以通过小组的力量，激发和鼓励组员学习用积极和恰当的方式去满足这些需要。四、小组活动背景：飞逝的时光，转眼间，我们就已经分别了两载，一直没有见面的我们是否还记得曾经在一起的那些欢乐时光，我想我们那个幸福的小家依旧是幸福这的吧。追忆时光匆匆，在外飞翔的鸟儿再次飞回了巢幸福的我们寻找着，生活在这幸福的时刻。怀着同样的心情，来到这同一地点，子这里，我们继续我们的幸福。五、小组活动目标:两年没有见的大家，有些许改变，出现了些许不熟，目标在于提高组员之间的认识度，加强组员之间的团结合作精神。分享这些时间大家分割异地的不同生活经历，促进理解与交流。同时让每一个组员都参与到活动中来，并且明白友谊的真谛，不带任何色彩的纯洁，并在活动中得到快乐，增强幸福感。六、小组活动时间：XX年2月11日（农历正月初九）小组活动地点：通道一中大操场、“大家旺”酒楼七、小组活动具体流程：活动时间地点活动名称目标内容所需物资30分钟通道一中重游校园，增进同学之间的交流，分享这几年的经历重游校园，边走边聊，回忆，叙事15分钟通道一中第3页共55页大操场天使、魔鬼、法师活跃气氛，发动组员积极的参与活动规则：天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。要求：1、由全体组员统一讨论出各自的代表动作。2、所有组员经过单双报数分成两组。3、各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距3米划两条线，作为各自的攻击发起线。双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线准备，听口令1-2-3-开始，同时做动作。活动流程：1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，输的一方的一个成员成为对方（赢方）的俘虏，游戏五局后，活动停止，人多方获胜。2、如果第一次出的动作相同，则按事先商量好的次序继续做动作，因此事先要商量好5个动作次序。中间不给时间再讨论，分出胜负后按1继续游戏。3、一轮游戏结束后，给予输的一方“奖励”。注意：如果做错动作者，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。可以交换俘虏。5分钟让组员更清楚小组目的及内容，并澄清他们的疑问介绍小组目的及内容10分钟与小组一起订立规范，使他们对小组更有归属感及承担责任与组员一起订立小组规范。另澄...
