用心爱护每一个学生“关爱学生”是师德的灵魂，师爱是一种无私的奉献。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”关爱学生，不放弃每一个学生。自从我当班主任以来，我尝试着和学生沟通交流，慢慢走进他们的内心世界，因而也赢得了孩子们的信任。在这些孩子们中间，给我印象最为深刻的是那些特殊学生。在教学中，我也一直用大量的精力关注他们，理解他们，帮助他们。在我们班有一个特殊学生小何，他有一些轻微自闭，一年级刚开始上学的时候，不跟同学交流，也不跟老师说话，平时总是一个人独来独往，一个人睁着大大的眼睛，到处看，但是当他发现我看着他的时候，他就马上低着头，很害怕的样子。熟悉了一段时间后，我总是特意点他回答一些简单问题，回答对了我就当着全班同学面表扬他，给他竖大拇指。这样下课后，他有时候也会和其他同学一样围在我边上，我就拉拉他的小手，摸摸他的头，跟他说说话，慢慢的他也能鼓起勇气跟我交流问我问题了，我还给他编了座位，让一个外向的孩子跟他同桌，慢慢的他愿意跟同学说话了，脸上总是带着微笑，现在到了高年级他，他活泼了很多，跟同学老师也能比较正常的交流了，学习成绩也还很不错。每一个孩子都是一个特殊的个体，每一个人都有他的闪光点，当老师过多的关注一个孩子缺点时，对这个孩子的成长会是一个灾难。只有转换角度，用赞美的眼睛去发现孩子的优点，孩子才能在老师的认可中找到成功的体验。很多时候，特殊的孩子需要我们花费更多的时间和精力，用心去温暖他，用爱包容他，这样孩子才会真正的信任我们。
