书法社团活动总结书法社团活动总结不知不觉中一个精彩的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,为此需要认真地写活动总结了。那么好的活动总结是什么样的呢以下是我收集整理的写字社团活动总结,欢迎阅读与收藏。书法社团活动总结1一、活动目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。3、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。二、活动要求1、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。2、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。三、活动措施1、创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。2、正确指导方法:第1页共10页在书法活动中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。3、加强书法训练:汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写范本为唐楷。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。四、具体活动安排第5~6周毛笔书法及其基础知识,横、竖的写法第7~8周笔画书写--撇、捺的写法第9~10周笔画书写--点、提的写法第11~12周笔画书写--竖钩、弧弯钩第13~14周笔画书写--戈钩、卧钩的写法第15~16周笔画书写--竖弯、竖弯钩的写法第17~18周笔画书写--竖提、横钩的写法书法社团活动总结2本学期,为发展学生艺术兴趣和特长,我校继续积极开展了第二课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实第2页共10页际情况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。一、书法兴趣小组活动稳步发展在本学期开学初,建了我校的书法兴趣小组,在七、把两个年级里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的同学参加了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也鼓励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,还要求学生注意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。第3页共10页三、合理安排学习内容,循序渐进学书法为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学生掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在社团开展了多次的书法作品比赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。社团参加了学期社团作品展示,给学生提供锻炼的机会使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。五、书法教学过程中存在的一些不足之处在总结成绩和经验的同时,还必须...