活动目标：1、使学生明确推广普通话的重要性
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正
活动准备：以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的
活动过程：一、创设情景，引入主题
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行
因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程
如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话
在欢快的音乐中主持讲故事
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销
”北方人听不明白
因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话
a、b（合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始
二、小小论坛
（大家举例讲讲说普通话的好处）二、学生表演节目
(评选出普通话说得标准的学生,并给予奖励)歌曲、舞蹈、诗歌朗诵最爱喝的水呀永远是黄河水给咱一身太阳色能把那雪融化最爱吃的菜是那小葱拌豆腐一青二白清清白白做人不掺假最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底站得稳走得正踏踏实实闯天下最爱说的说永远是中国话字正腔圆落地有声说话最算话最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它最爱做的事儿呀是报答咱妈妈走遍天涯心不改永远爱中华三、大家齐读推广普通话宣传口号：说好普通话,方便你我他说普通话,从我做起说好普通话,朋友遍天下我是中国娃，爱说普通话四、顺口溜朗诵1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十2、板凳宽,扁
