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师德师风教师思想工作总结师德师风是教师的灵魂,只有好的师德师风才能赢得学生的尊重和信赖,才能将教书育人工作做实、做好
师德师风建设应从自我做起,从具体的小事做起
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师德师风教师思想工作总结范文一师爱是师德的重要表现之一
也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育
”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远做爱的播撒者
那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量
我作为学校的校长更是深有体会
从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉
每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助
从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强
据此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、年级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳
《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,教育孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯
使集体很快稳定下来,并且形成民主、快乐、团结向上的集体
随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习
特别是在近两年的工作中受益匪浅
我能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野
并且鼓励孩子们利用电脑制做课件,帮助理解书本上的知识
二、为人师表,师爱的基础
孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从
”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做
三、爱每一个学生,