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小班家访工作计划家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所
下面是小编收集整理的小班家访工作计划,欢迎阅读
小班家访工作计划篇一家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的
本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好
新生各方面都是一个适应的过程
家长对老师,对幼儿园教育都不太了解
针对以上情况提出:一、目标:贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致
使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求
通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展
二、实施措施:1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法
教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教
2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查
调查前向家长讲明调查目的
调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等
汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据
3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动
提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求
4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富
提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动
增添主题目标,让家长配合教师实施主题
建立家园桥梁
5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况
家园沟通,促进幼儿发展
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