小学班主任工作总结-成长小学班主任工作总结”>工作总结-成长时光如梭,不知不觉中这学期就要结束了
在这半年里,我和我的学生一样,都在一个全新的环境不断地适应学习成长
回想这一学期的班主任工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足和遗憾
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下:一、本学期班主任工作最满意的三点(一)培养学生良好的习惯
对于一年级的小朋友来说,最重要是培养良好的习惯和品德
为了帮助大家养成良好习惯,我利用班队、晨会和同学们一起学习《小学生日常行为规范》,并组织讨论,明确小学生该做到哪些,不该做哪些
在班内开展“雏鹰争章”活动,每月评比,树立学习榜样
使学生初步养成良好的学习、生活习惯,形成守纪、整洁、尊师、向上的良好班风
并每周都制定一个或两个好的行为习惯,对回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确要求,然后进行反复训练,等一个好习惯已经深深的烙印在他们的脑海以后,在进行下一个好习惯的培养
例如在我刚接班时,每天早上收作业就像打一场大战一样,作业收好了教室也一片狼藉了,对此我用两个周的时间让他们学会并保持一到学校就把作业放到桌子左上角,小组长在临近下课是用2分钟迅速收好,现在他们已经把这一点深深的记在了脑海里,收作业再也不像打仗了
(二)家校联系,转化后进生对于后进生,要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点
平时课堂上多提问、多肯定,课后多辅导,组建互助小组,以好带差,共同进步
家庭教育对后进生来说是极为重要的
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孩子的在校情况
家校共同努力为学生创造良好的学习环境,同时也促进了班级的整体发展
和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展
我始终觉得,一个人