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上学期化学教研员个人工作总结20xx年是我做教研员的第二年,也是我从学习到实践转折
在这学期的工作中我感受到中心每个人的勤奋、求实、友爱、宽容
在工作中遇到困难时,得到了领导以及同事们指导与帮助,使我个人快速成长起来
先将20xx年上学期来的工作总结如下,恳请各位领导和同事批评指正
一、在学习中积累书,是引领人朝着“心中的标尺”拾级而上的阶梯
教研员多读书才能更好的充实自己
每位老教研员的做法印证了这句话,在他们的指导下,我学会了熟悉教材,解读教材;学习课标,解读课标;通过深入学习,增强对新课程标准深远意义的认识,增强执行课程标准的自觉性,使自己从教育理念上得到创新和发展
并且不断学习期刊《初中化学学案》以及教育学、心理学来充实自己
二、在实践中探索教研员既要好读书,还要善于实践
教研员只有深入一线课堂,才能真正了解老师的需求,学生的情况
不断的提高自己的观课评课能力,真正的在课堂中发现问题,思考问题,解决问题
不断提高教师的教学水平
以学科基地校为主,每周有计划的下四所学校听课
本学期听本学科课30节
一学期来的听课,收获到了许多宝贵的教学经验,同时我也向老师们提供了诚恳建议,抱括新课程理念在教学中的应用,以及课程标准的要求
同时,针对今年中考的形式以及中考动向做了分析与探讨,切实做到为中考服务
总之,通过听课、评课、即课后交流,我们共同进步、提高
组织全区教师进行了集体备课
总结了每单元的重点难点,并针对重点难点,提出了如何突破重难点问题;化学是以实验为基础的学科,所以对每单元的实验做了归纳,根据现有的实验是条件,给老师们提出建议:那些该做演示实验,那些该做分组实验,课外实验可以增加那些来提高学生的学习兴趣;也请有经验的老教师一起研讨有关实验教学的经验,真正的做到“集”