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小学教师信息技术个人研修计划书作为教师,要通过对信息技术、学习方式转变和师德故事的自主学习,进一步对“打造高效课堂,构建新型师生关系”校本课程进行研修
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小学教师信息技术个人研修计划书(一)我们现在正处在一个科技飞速发展得时代,信息技术作为一个发展时间并不太长,同时更新速度又非常快的学科,要求我们信息技术教师应该做好自己的规划,一步一步的踏实发展
首先在思想德育方面,我认为不用过多赘述,这是每一名教师的入门必修课
尊重是永远不变的前提,亦师亦友的状态我认为是最好的
其次,从信息技术教育的方面来说,我有以下几个发展目标:1、端正自己心态,摆正自己学科位置
信息技术作为一个与时俱进的学科,又是被作为副科中的副科,教师应当正确的认识这个学科,热爱自己的工作
2、时刻保持一颗与外界信息接触的心
时代发展,技术更新,观念也在更新,信息技术学科与其他学科不一样,它不像数学似的一个定理将几十年都不会变,而是时刻在变化的,我们需要及时接收这些变化
3、及时学习
保持必要的相关学习以及培训
4、讲好每节课
从最初的实习阶段到入职的新手教师,这个目标并不是一个短期目标,而是一个长久的、甚至是教师生涯中一直有的目标,但是会有1年、3年、5年的不同标准
5、提高专业技能,扬一技或多技之长
挖掘自己的技能还有兴趣点,如我对图像处理、视频编辑、网页制作、无线电、机器人等方向有着浓厚的兴趣,则需要精
发掘教师个性,从而发掘出学生个性
6、及时总结经验
现在学校中的科研项目非常多,新手教师在初期带学生时应及时总结经验,利于自己发展更有益于学生的进步
小学教师信息技术个人研修计划书(二)在素质教育潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫
为了提高自己的