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喷泉小学作文喷泉小学作文在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的喷泉小学作文，希望对大家有所帮助。喷泉小学作文1我的家乡吉林市是一个风景秀丽、物产丰富、物华天宝的地方。我听说过“桂林山水甲天下”“九寨归来不看水”，但我还是喜欢家乡的音乐喷泉。夜晚江上灯火通明，江在天空的倒映下，很黑，但不是那种深沉的黑，而是温柔的黑，像一面黑色的大镜子。刘禹锡写过“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。在繁星的辉映下，万家灯火，灯火通明像一条通往另一个世界的彩虹。偶尔有一艘快艇驶过，江面上溅起水花。两岸上的花姹紫嫣红，美丽极了！这时，宋祖英的《好日子》唱响了起来，喷泉像彩绸，像节日的礼花，像萤火虫在天空中飞舞。喷泉变了，像水帐篷，有些还如花蕊好似一个舞女在裙袂飞扬，有的还像一对翅膀，飞向浩渺的天宇，又有的像菟丝花，洁白得一尘不染……这时，一个个白纱裙少女上场了在天空中翩翩起舞，呼唤我们步入舞池。忽然，一条巨龙直上云霄，有75米长，为“亚洲之最”。腾空而起的巨龙水珠迎风飘扬，如烟第1页共17页如雾。好似万马奔腾，让人想起浩瀚的宇宙，这真是“九天银河落人间”！忽然，音乐停止了，刚刚的一切都好像梦幻一样，这真是李白笔下的“月下飞天镜，云生结海楼”啊！今日之夜，让人无法入眠；今日之夜，让人流连忘返；今日之夜让人如痴如醉。美丽的音乐喷泉，常常流进我的梦里。喷泉小学作文2小时候，我爱看喷泉，它在我的脑海中是一个很神奇很壮观的景象。水池中的水喷上天空形成了银白色的“礼花”迎风怒放，又变成一条条晶莹剔透的珠链飞流而下，在水面上形成一朵朵白莲，可是喷泉的原理我一直不明白。今天，我自己学会做喷泉，还明白了其中的原理。现在就由我来向大家介绍。我做喷泉有好几种做法。第一种方法是：用针筒将一个密闭容器中的气体抽出一部分，再把输液器（用夹子夹住塑料管）的针头扎入密闭容器中。另一头放在装着水的杯子中之后把夹子放掉，水就会从针头中喷出。这种喷泉是利用体积不变，空气质量减少，容器内压强减小，水就会顺着针头喷出来的原理设计的。第二种方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一边，让吸管变成7字形，再把吸管放入装有水的杯子中，向吸管一端吹气。水就会从吸管的另一端喷出，形成一个喷泉。这种方法是采用流速大，压第2页共17页强小的原理来设计的。最后一种方法具体的操作是：将热开水充满某一透明容器中，然后倒出来，马上用橡皮塞将容器密闭，待容器冷却之后，此时容器内外就产生了气压差。现在若将输液器的一端放入水中，带针头的一端扎入容器，就大功告成了。而这一喷泉是根据温度的变化导致气压变化的原理来设计的。其实这几种方法的原理是相同的，都是形成气压差。人类在生活中有许多方面利用了气压差，如飞机就是利用这一点飞上天空的，还有抽水机也是利用气压差来工作的。总之，科学就在我们身边，只要我们认真观察，就会发现许许多多的奥秘。喷泉小学作文3白鹭洲公园有很多景观，我最喜欢音乐广场的音乐喷泉了!音乐喷泉还没有开始，喷泉旁早已人山人海了，有的人早已端着手机、对准音乐喷泉，准备在开始的那一刻拍下来;有的人目不转睛地盯着音乐喷泉，好像生怕错过任何一个小小的细节;还有的人拼命瞪着手表，那样子真像在说：“你走快点，再慢我就打碎了你!”在一旁的树叶似乎也一个个睁大眼珠，望着音乐喷泉呢!刚刚开始时，水从中间的一个喷头向上喷射，像紫霞仙女踏着轻柔的脚步走上高台，仿佛在高台上为心爱的至尊宝跳着绵绵舞蹈;又像一朵茄子紫的荷花缓缓地从水池里升起。水柱继续向上喷射，逐渐第3页共17页地变大、变粗，慢慢地铺满了整个水面，又慢慢消失了。突然，从水池中冲出千千万万的水柱，那个场面十分壮观、震撼心扉。我们顺着水柱往上看，一朵朵美丽的水花拼凑成了一座五颜六色的“水”天桥仿佛有人想踏上“水”天桥，就准会踏入天宫、成为神仙的。喷泉随着时间、音乐节奏不断变换形态，但让我印象最深的是，中间出现一朵鲜红...