2022叙事作文关于叙事作文汇编五篇在平常的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我整理的叙事作文5篇，欢迎大家共享。叙事作文篇1雨，淅淅沥沥地下着，像一曲悠悠的小令。第1页共14页大街上，人来人往。花花绿绿的雨伞挡不住人们急促的脚步，人山人海里，藏着很多个像我一样被挤扁了的小学生。因为小雨连绵，我怕路上堵车，就提前了二非常钟去上学。但下车后，下车后一看手表：只堵了十五分钟！你可能会说：“早到五分钟不是满好的吗？”但昨晚，我又把小闹钟调早了二非常钟……这对像我这样原来就早到的学生科不是什么好事。站在离学校只有几步之遥的屋檐下，我的眼睛飞来飞去地瞄着，希望能看到些好玩的事情。突然，我似乎看到有一辆刚刚走的车子又回来了。咦！为什么又第2页共14页回来了呢？新奇心驱使着我肯定要去看个原委。从车上下来一个好像年过花甲的老人。虽然脸上布满皱纹，但他在人群中快速移动，像一条机智的水蛇。这条“老水蛇”穿着一件深褐色的长袖衣服，一条紫红色的裤子。大声叫着“文文”，路上的一个女孩停下来，看到老人后，立马跑过去，叫了声“爷爷！”，两个人在一把小小的伞下，撑起一片爱的世界。女孩问：“爷爷，你身体不好，我落在车子上的东西，你让，妈妈拿来就行了嘛。”老人笑着回答：“乖孩子，我呀，就想看看你，多一眼也行！你呀，以后再丢三落四，爷爷就生气喽！”说完，两个第3页共14页人都“嘿嘿嘿”地笑起来。我心想：他们相互关切着——老人对女孩的爱是无私的，女孩对老人的爱是无尽的。老人惦记着女孩的模样，女孩也惦记着老人的身体，真是一幅温馨的画面啊！一条雨丝打在我的脸上——啊！真是冰冷！但是，再冰冷的雨丝再无情的雨点，也挡不住雨伞下暖和的关爱！叙事作文篇2爱在心中有一天在教室里，一个孩子突然向老师提问：“老师，什么是爱？”老师觉得这个问题问得很好，应当给出一个好的答案，第4页共14页帮助孩子们理解。因为正好是课间休息时间，她就让孩子们去学校里的一座花园，去找寻让他们感觉到了“爱”的事物，并且带回来。孩子们跑了出去，几分钟后接连回来了。老师说：“孩子们，我想看看你们都带回了些什么。”第一个孩子举起了一朵花儿，说：“我喜爱这朵花，它很美丽。”其次个孩子举起了手上的一只蝴蝶，说：“我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀五彩缤纷真美丽，我要把它制成标本。”第三个孩子说：“我看到一只小鸽子从树上的窝里掉到了树枝上，它还不会飞，我就把它提了回来。”后面的几个孩子也拿出了让他们感受到“爱”的东西，到最终，老师留意到只有一个小女孩两手空空，第5页共14页始终一言不发。老师走过去问她：“孩子，你带回什么东西了没有啊？”小女孩惭愧地回答：“对不起，老师，我什么也没带回来。”我看到了一朵漂亮的花，也闻到了它的香味，我想了想，还是让它留在那里，让它多开一会儿。后来我看到花丛里有一只蝴蝶，它特别美丽，但它看上去似乎是玩得很快乐，就没有志气去烦它。我也看到了掉在地上的一只小鸽子，可当我爬到树枝上时，我看到它的妈妈正着急地看着它的孩子，等待着它的孩子回到家里。所以，老师，我带回来的只有花香、蝴蝶得到自由的欢乐和鸟妈妈眼中流露出来的感谢，但是这些都是只能感觉到，我没有方法把它们展示出来。”老师微笑第6页共14页着点了点头，说：“孩子们，这就是爱，‘爱’不是获得在手上，而是在我们的心里。”阅读感悟：必需拥有不是爱，喜爱把玩不是爱，敬重并且爱护才是爱。叙事作文篇3雨，有时温顺的恰到好处；有时猛烈如兽般让人心底产生阵阵凉意。这是15岁的中学生小洲阐述。她是XXX学校的一个中学生，每个学生回家的时候都能看到爸爸慈祥的'笑脸和妈妈在厨房里劳碌的身影。可是她却不然，别人心中那个暖和的家在她眼里已如一潭浑水……第7页共14页今年小洲15岁，弟弟小鑫5岁，自从有了弟弟这个心肝珍宝，她在父母心中的位置就跌落到了山崖的最低处……“叮铃铃，叮铃铃”，嘹亮悦耳的铃声拉回了小洲的思绪，噢！原来是放...
