小学班主任工作总结11篇小学班主任工作总结11篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧
总结怎么写才不会流于形式呢
下面是我为大家整理的小学班主任工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧
小学班主任工作总结1本学期我担任了一年级班主任,孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可着实不容易
针对本班学生的特点,我主要做了以下几方面的工作:首先,加强常规教育,培养学生的自觉性
班主任工作的确相当辛苦
每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中
从坐、站、举手、排队、等一一教起
这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事
于是,我结合制定的工作计划,利用早读、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情
其次,多表扬多奖励,激发孩子的上进心
每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大第1页共34页拇指”
学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅
每天中午的午读时间,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们
再次,关心学生,事无巨细
关心学生的生活,也是班主任应尽的义务
针对本学期流感,每天早晨上班时,首先钻到教室,做到“一看、二摸、三问”
“一看”——孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常
“二摸”——衣服是否穿得适当
小手是否冰凉
“三问”——昨晚作业做好了没有
身体有没有不舒服
父母陪你学习了吗
孩子们年龄小,经常有个头疼脑热的
作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的联系他们的家长,安慰他们,不必担心掉课,健康的身体是最重要的