小学校长任期目标责任书小学校长任期目标责任书随着社会不断地进步,责任书对人们来说越来越重要,签订责任书有助于我们更好地履行职责
什么样的责任书才是有效的呢
下面是我精心整理的小学校长任期目标责任书,希望能够帮助到大家
小学校长任期目标责任书1一、学校背景分析为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水平,结合学校工作实际,特制定XX—20xx年校长三年任期目标责任书
娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生xx9人,教师11名,学历合格率100%
在职教师大专及以上学历达87
9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人
学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献
“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施
曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉
这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础
但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题办学条件不能满足教育教学需要
学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师第1页共11页生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学习桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差
师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师缺乏有影响的名师
教师的教育观念、专业水平和职业道德与所承担的重任不完全适应
面对机遇和挑战,我们必须在学习中求发展,在发展中追求创新和突破