2022六年级叙事作文六年级叙事作文九篇在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的六年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。六年级叙事作文篇1在小学六年级，接近期末，老师按例拿来上学年的期末试卷让我们做。第1页共29页我快速的阅读了一遍，觉得特别简洁，就飞速的做了出来，仔细致细的检查了一遍，满怀信念地交了上去，盼星星盼月亮，最终盼到了发卷子的那一天。我考了99分，第一名。我兴奋极了，脚下似乎踩着一朵华蜜的云，整个人沉醉在同学们的掌声中，几乎是飘过去拿卷子的。我飘回座位，得意忘形的观赏着这件由自己创作的艺术珍品。看着那个离完备只差一分的分数，还有那个至高无上的名次，我心里比吃了蜜还甜。突然，我似乎发觉了什么，那朵华蜜的云消逝了，我一下从天上第2页共29页跌到了地下，眉毛拧成了一个小疙瘩，眉心的“儿”字格外明显。也不知道老师咋算的，明明扣了2.5分，怎么到她这儿就成了99分了？要不，也不会让我陷入这么尴尬的境地啊！我费尽心机，冥思苦想，说还是不说。我仿佛听见99分在对我说：“别说别说，千万别说，天知地知，你知我知，再无人知！说了就成97.5分了，你妈妈确定兴奋你给她考个99分回来。”我的良心不干了，它义正词严地出来指责道：“这个99分是假的，你要它有什么用？！你妈希望你考99分，但那必需是真实的分数呀！假如你把卷子拿回家给她看的话，她会怎么第3页共29页想？”“别说！别说！”“就说！就说！”它俩在我的脑子里吵得不行开交。“别吵啦！”我朝良心一指“听你的！”于是，我战战兢兢的走上讲台，怯怯地说：“老师，分扣少了。”马上，从地狱回到了人间，最终解脱了！老师不但没说我，还在同学们面前表扬了我，同学也为我竖起了大拇指。那天，我真为自己的诚恳感到傲慢与骄傲。六年级叙事作文篇2“沙沙，沙沙”又是风吹梧桐的声音。这声音把我引进了思想的大门。第4页共29页从一年级时，我就在这儿学习，那时教我们的彭老师的头发还很黑很黑。我们时常坐在梧桐树下说笑，还记得彭老师跟我们开玩笑说等我们长大了，就会忘了她，忘了这棵老梧桐。我们听了之后，天真的回答说，不会不会，我们才不要忘了您呢！更不会忘了这棵老梧桐！而现在，六年时间过去了，彭老师的青发变黄了；老梧桐的叶子也一片片的掉了下来。我就要离开这所学校，起先新的学习生活，唉……真的舍不得这棵陪了我六年的老梧桐啊！我的鼻子酸了起来，眼泪在眼眶里打转转。我走出楼门望着这棵老梧桐默念道：“我恒久不会遗忘你。”第5页共29页六年级叙事作文篇3敬重长辈、敬老爱幼是每一位华夏子孙所应当具备的美德。但昨天在公交车站看到的那一幕，让我有所触动。昨天，我提着美术用品，背着画板，打算去“尚美画室”学漫画好不简单才挤上公车，找到一个位置坐下，这时，有一位老奶奶上了公共汽车，这位老奶奶也许有七十多岁，可车上已经没有座位了，她只能站着，手里还提着好多好多水果。公共汽车上的女服务员响起了甜蜜的声音，“各位叔叔阿姨、小挚友们，能不能给这位老奶奶让座”？过了一分钟，没有人起身让座。明显，没有情愿起身让座，没第6页共29页有人想站着搭公共汽车。这时，坐在我旁边的外国人问我，大家在干什么，怎么那么宁静？我用英语回答他：“服务员在询问大家是否情愿为老奶奶让座”。这位外国人一听，立刻站了起来，把老奶奶扶了过来，用半生不熟的中文对老奶奶说：“‘劳’奶奶，‘清’座”。老奶奶笑着说：“感谢你，小伙子”。“不‘用’谢”！然后自己背着书包，站在老奶奶的旁边。在公交车上的人，脸都红了起来。堂堂一个“礼仪之邦”尽然比不起一个外国人。外国人这一个小小的动作，和老奶奶简洁的对话，深深地触动了我，想必在公交车上的男女老少，也有所触动吧！第7页共29页我想呼吁广阔华夏子孙：我们中华民族自古以来就有着尊老爱幼的传统美德，希望大家继承并发发扬光大。六年级叙事作文篇4开学的第一个双休日里，我们因成了六年级的学生了，而为此打算开一个精彩的联欢！别小看我，我可是这次活动的主导人，为了是...
