2022如果，我能再做一回小学生假如，我能再做一回小学生假如，我能再做一回小学生1六年的小学生活即将结束，回顾六年的生活，我发觉我和别的学生相差太多太多……假如，我能再做一回小学生。我会仔细听课，仔细做作业，仔细记笔记；不和别人窃窃私语，不惹生气；不再给我们辛苦讲课时，我却在下面做小动作；不再因为老师拖堂而搅乱课堂的纪律……第1页共34页假如，我能再做一回小学生。我会参与任何一项竞赛，为班级争得更多荣誉，替老师争气，让老师的脸上无时不刻洋溢着华蜜的笑容！假如，我能再做一回小学生。我会在上课时踊跃回答问题，遵守课堂纪律，不会因为老师占了课而将椅子摇得“咯吱”作响。假如，我能再做一回小学生。我会加强熬炼，不会上两天课就请一个星期的假；不会在体育课上跑步时落到最终；不会在上，别人在奋勇拼搏时，我却只能在一旁舍命挥动小红旗，大叫：“加油，加油！”……但是，幻想再美妙，终究是幻想，幻想无法将时间变更。我们也第2页共34页无法回到一年级那时的天真岁月，我们只能在幻想的时间里翘首以盼。假如，我能再做一回小学生2日月如梭，眼间便过去了六年。我从一个一年级的新生变成了即将迈入中学的初中生了。在这六年的学习生活中，有多少欢乐，有多少得意，多少骄傲的事呀！它们就像是我记忆长河里的一片片浪花，时刻冲击着海岸，让我想起它们。可是还有一件令我至今难忘的事，我曾多次想将它忘掉，可就是不尽人意。假如我能再做一回小学生，那我肯定会努力去改过自己犯下的错误。那是三年级的时候，我的同桌小棋买了一支天蓝色的圆珠笔，她第3页共34页特别喜爱。一天下午的最终一堂课，她把那支笔拿出来用。放学后，她竟然忘了收，无意中，我把那支笔放进了自己的文具盒里。回到家后，我才发觉后来我确定不还给她。也以为不见了，没有怀疑，但她很难过。虽然这件事过去很久了，但我还是忘不了。假如我能再做一回小学生，我肯定会把笔还给小棋，并向她致歉。以后我肯定不会再做令自己懊悔的事情了。请求上天再给丿我一个机会，我肯定会向她说声“对不起”的。也希望小棋能够接受丿我的致歉，我们肯定还会成为好挚友的。第4页共34页假如，我能再做一回小学生3燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。但是，聪慧的你告知我，我们为什么不能够再做一回小学生了呢？是有人偷了它们罢？那是谁？又藏着何处？是它们自己逃走了吧？现在又到了哪里呢？在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今日，我竟然要含泪说这句：“再见了，我的小学生活！”小学这六年来，它曾给我带来了许很多多的欢乐，它让我从一个第5页共34页无知不懂的小屁孩，变得懂事镇静。走过操场，记得我们曾经在那里做操，我们曾经在那里打竞赛，我们曾经在那里相互追逐、打闹、游戏。听，那里曾经有过我们的歌声，一曲曲再次从记忆的海洋里波动着我的心弦。走过教室，记得我们曾经在那里学习过，我们曾经在那里捣蛋过，我们曾经在那里嬉戏过。假如黑板就是浩淼的大海，那么老师便是海上的选手。铃声想起那刻，老师用粉笔做浆，划动那船只般泊在港口的课文。课桌上，那难题堆放，如同暗礁一样布列，老师手势生动如一只翱翔的鸟，在讲台上挥一条美丽的弧线——船只穿过天空飘下来一片第6页共34页云，如同老师亮堂堂的心，一派高远。而讲台下的我们如战场上一个个昂首挺胸的烈士，绽开了一场血战模糊地殊死拼搏的一场斗争，老师为我们编织战役。我们携手同舟，闯过了一道道门槛。这六年的斗争，全是用老师辛勤的汗水，同学们永不言败、刻苦的心，赢得了成功的口号，而今日所响起的一阵阵口号声，不停的波动着我的心弦。小学这六年来陪伴我走过的同学、老师还有充溢我们回忆的校内我都不会忘怀的。因为它是我人生华蜜的一个折点，也是他们在我漫漫人生的路途上，赐予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。小学生真好，假如还能再让我做一回小学生的话，我肯定会更加第7页共34页珍惜小学在校读书的时间，同学们和老师的友情。惋惜过去了就回不来了，假如有这个机会让我反老回童的话，我肯定会让我...
