2022多彩的活动六年级作文多彩的活动六年级作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的多彩的活动六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。多彩的活动六年级作文1今日上午老师告知我们一个好消息，下午要实行拔河竞赛。教室第1页共36页里立即沸腾了起来，我兴奋得中午饭都没吃好。好好不简单，熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。同学们在老师的带领下来到了竞赛场地，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子，眼睛瞪着对方似乎和他们有仇一样，啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸，打算观看竞赛。“嘟”哨声响了，竞赛正式起先了。第2页共36页我方队员个个都使足了劲儿，用力向后拉，大力士王强的手紧紧的握着绳子，把绳子用力向后拉，你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽，平常乐呵呵的，可是这时竟肃穆起来，他紧紧抓着绳子，身子向后倾，使出了浑身解数舍命往后拉。啦啦队比场上的队员还焦急，个个挥拳跺脚，加油声响彻了整个校内，红带子一会儿向我们这边，一会儿又向对方那边移。慢慢的，慢慢的红带子向对方那边，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一，我们确定让汪强喊口号，经过几分钟的战斗，我们胜了对方。不服要求再战，第3页共36页老师说这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。多彩的活动六年级作文2今日是星期二，昨天下午有一项作业没有做完，但是我却撒谎，对老师说：“我没有带。”所以我一天都忐忑担心。其次节课下课后，我想：应当找点事做，就不用担忧了。但是，干什么呢？对了，老师下课后还留下了作业的。于是，我立马起先写作业了。快写完时，突然班长冲进来，跑到我的座位上说：“老师让你去办公室。”我突然懵了，心里立刻着急起来。我渐渐起身向老师办公室走去第4页共36页原来教室和老师办公室的距离仅有不到二十米。但是不知道为什么，每走一步都那么艰难，就像在脚上拴了两个铁球一样。我思索着：这可怎么办，老师是怎么知道了我没有写作业的？莫非是我同桌告密的我越想越胆怯，越想越担忧。当我走到老师办公室时，小声打了报告，走到老师跟前，我看到了老师桌子上放了一张手册，还看到了我的名字了。老师问我：“开学的时候，为什么不写你爸爸的电话号码？”我听到了，心立刻安静了下来，但又结结巴巴地说：嗯……我爸爸去外地工作了，只有过年的时候才回来。”老师答道：“那没什么了，你回教室吧！”“哦，第5页共36页等一下！”我的心又怦怦直跳，惊慌起来了。老师却不紧不慢地说：“把这些作业抱下去发了。”我抱着作业，冲出办公室，忽然感觉神清气爽。虽然这次躲过了一劫，但我决心不会再有其次次了。多彩的活动六年级作文3暑假时，我参与了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参与活动的第一天，我非常兴奋，但有些惊慌，因为我写字写得不好，胆怯一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着困难的心情去参与了活动。第6页共36页一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期盼的表情；有来参与活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈；还有跑来跑去的教工职员，他们从老师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的最好笔画，‘人’写正了，自己就是正的！这就是‘字如其人’！”第7页共36页“现在，大家相互探讨，选择写自己喜爱的五个字，写端正！”老师一声令下，班里就像炸开了锅，好像压抑了很久一样，大家争先恐后地探讨自己的想法。第一排的两个小...
