2022大班主题教案《我是中国人》大班主题教案《我是中国人》作为一名教学工作者，时常须要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我收集整理的大班主题教案《我是中国人》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班主题教案《我是中国人》1＊我是中国人-国旗飘飘活动目标：第1页共91页1、体验升旗仪式，感知五星红旗是中国的象征。萌发爱国旗，爱祖国的情感。2、在视察记录、沟通发觉的过程中有了解我们祖国的欲望，感受中国人了不得。活动打算：1、幼儿进行的关于"国旗"的调查表。2、升旗仪式的录象片段、刘翔手举国旗奔跑的照片。3、"找国旗"的操作材料：A组：中国国旗+外国国旗B组：彩旗+中国国旗C组：都是红旗但星不同活动过程：一、找国旗。第2页共91页幼儿自由选组，找寻五星红旗（外国中国，都是彩旗，都是红旗星不同）。沟通对国旗的了解，师归纳小结国旗的特征。幼儿将找到的国旗插在环境创设里（天安门、街道、小汽车等）。二、观看天安门升旗仪式，体验。观看天安门升旗仪式。在幼儿园我们什么时候升旗的？升旗的时候应当留意什么？心里是怎么想的？除了在幼儿园升国旗，你们还在哪里看到升国旗？为什么都要升国旗呢？第3页共91页三、沟通共享调查表。前两天我们作了调查表，你还在哪些地方、哪些时候看到过国旗（幼儿依据自己的调查向大家介绍自己的发觉。）出示刘翔的照片，结合获胜的情景激发情感：我们中国人是多么了不得啊！我们为自己是中国人而感到傲慢、感到骄傲！播放"大中国"的歌曲，引发幼儿进一步了解中国的爱好。四、关于中国你们都想知道些什么呢？让我们带着这些问题一起去找寻答案，看看我们中国了不得在哪里。（如幼儿问不出，可以让幼儿回去后自己将问题写下来。）第4页共91页大班主题教案《我是中国人》2生成活动来源：xxxx年的金秋是喜气的，更是欢腾的，雅典奥运中国运动员的精彩表现、F1赛事的即将到来，中秋、国庆佳节的来临，使国人纷纷在争论着这些快乐的事情，而我们的孩子明显也沉醉在一片喜气洋洋的快乐氛围中。奥运夺冠、嘉定迎来F1这些也成为了我们孩子探讨的热点，当奥运冠军的凯旋而归，刘翔、姚明、郭晶晶成了孩子心目中的英雄，于是，一个生成活动《我喜爱的运动员》产生了当彩车巡演到了嘉定第5页共91页嘉定沸腾了，孩子们纷纷争论着自己看到的各种漂亮的彩车，争论着FI的到来，由此我们的生成活动《我爱F1，我爱嘉定》应运而生了指南中指出：幼儿园应充分挖掘各种教化资源，关注孩子的热点问题组织开展活动，因此我们刚好捕获到了！>活动过程：1、奥运专栏环境布置2、探讨：我喜爱的运动员？为什么喜爱他？他什么地方了不得？他们为什么要举起五星红旗？3、孩子们表达表现：自己喜爱的运动员的竞技运动画面。第6页共91页二、国庆擂台赛活动目标：1、通过擂台赛、民族歌舞表演等多种形式的活动，让幼儿更多的了解中国的一些名胜古迹、特产、名人等，激发幼儿爱祖国的情感。2、赐予幼儿更多的展示自我的机会，激励幼儿大胆自信的表现和表达。3、培育幼儿留意倾听同伴发言的好习惯，进一步激发幼儿的竞争意识。活动打算：抢答题与必答题的题卡、民族服装。第7页共91页超市特色：自主嬉戏活动过程：主持人1、宣布今日活动内容2、介绍评委和嘉宾3、与幼儿探讨后共同制定嬉戏规则一、红色题：必答题（每组任选两道）服装表演：要说出几号选手穿的是中国的传统服装？（马褂、旗袍、唐装）第8页共91页二、绿色题：抢答题（红队讲1个，绿队讲1个，哪队讲不出来哪队输，哪队重复别人的答案也输）三、橙色题：共答题（每一道题目，两组的小挚友都要回答1个答题时，另四|、评比最佳表现奖。三、欢乐的中秋活动目标：1、相识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2、体验共享、合作的欢乐。第9页共91页3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动打算：1、有关月亮的电子图片、动画、故事传闻。2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮改变图。>3、幼儿与老师一起打算：月饼、水果、贺卡等。超市特色：师幼共同布置活动室活动过程：1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在...
