以“和”为话题作文讲评审题立意一、“和”的内涵（是什么）1.和即和睦、和平、和谐、和美；2.和是一种宽容，一种谦让，一种友善……3.和是一种力量，是生存的力量，是发展的力量之源，更是战胜困难的力量，是胜利的力量。二、“和”的意义（为什么）1.以和为贵：和能生睦，和能生谐，和能生强2.以和为贵：和能促进团结，化弱为强；和能战胜艰难险阻，创造奇迹；和能开创新局面，谱写新篇章3.人和无敌4.反向立意：假如生活中失去了“和”三、怎样才能做到“和”“和”需要勇气，需要博大胸襟，需要远见卓识。素材举例◎俗语一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩；众人拾柴火焰高，众人划桨开大船（团结协作，齐心协力才能最终成功）“团结就是力量”、“心齐，泰山移”、“家和万事兴”、“和则两利，斗则两伤”、“和气生财”《论语•学而》“礼之用，和为贵”，“礼”以“和”为贵，是“和”的体现。“天时不如地利，地利不如人和”◎正面事例：将相和、昭君出塞、文成公主入嫁吐蕃（化解民族矛盾）◎反面事例：三个和尚没水喝，安史之乱，台独分子，滥伐森林，污染环境，六国不和（以地求和）好的作文题目《唱响和平之歌》《以和为贵》《“和”乐而为之》《以和为美》《在“和”中求发展》《和的力量》不好的题目《和气生财》《心灵宁静》离题•《贫穷和富裕》《我和你》•《暖和的冬天》《那一年和他一起的日子》•《缺一不可》《艰苦和成功》•《和时间赛跑》《和和和和和》立意不好•《希望不和平》分论点举例•《以和为贵》1.有一种和叫“和睦相处”2.有一种和叫“和好如初”3.有一种和叫“和平发展”•从“是什么”角度分论点举例•《以和为贵》1.人与人之间，有“和”才有“情”2.家庭与家庭之间，有“和”才有“助”3.国家与国家之间，有和才有“兴”4.若无“和”，则无“情”、无“助”、无“兴”•从“为什么（正面+反面）”角度分论点举例•《和谐是金》1.同学、朋友、邻里要和睦相处，营造和谐社会的氛围2.国与国之间要和睦相处，共同谋发展3.人与动物之间要和谐相处，实现可持续发展从“怎样做”角度分论点举例•《以和为贵》1.“和”就是在一个特定环境中人与人之间、人与自然、人与社会之间和睦相处2.因为有了“和”，这个社会才能共同生活、共创美好未来3.要想“和”，就要互相关爱、宽容从“是什么---为什么---怎样做”角度分论点举例•《“和”的力量》1.“和”的力量，可以使干戈化为玉帛2.“和”的力量，可以使百姓安居乐业3.“和”的力量，是靠人与人互相包容所形成的一种信息•从“为什么---怎么样”角度分论点举例•《以和为贵》1.和是当今世界发展的主题之一2.和是天下百姓的心愿3.要想“和”，就要学会“忍”、“退”、“恕”•从“为什么---怎么样”角度佳句摘录◎和者，和睦也，有和衷共济之意;谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐;佳句摘录◎天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽；而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……佳句摘录◎琴瑟和鸣,黄钟大吕,是音乐的和谐；和风细雨,桃红柳绿,是自然的和谐；轻歌曼舞,天鸸之湖,是艺术的和谐；宽以待人,谦让有礼,是人人的和谐；克己奉公,明义知耻,是社会的和谐；和平共处,共同发展,是国家的和谐；但愿到处有和谐,到处充满爱心!佳句摘录◎有一个成语叫“路不拾遗”，其出典是：唐朝有个人路经武阳，遗失了一件衣服，走了几十里路才发觉，心中很着急，当地人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找，一定找得到。”那人半信半疑赶了回去，果然找到了自己的衣服。这件事越传越广，人们就把社会风气好，人与人之间关系和谐，路上遗失的东西也没人捡拾形容为“路不拾遗”。佳句摘录◎和谐不是强行的，而是顺其自然的。什么年龄说什么话，年轻人的和谐与老年要求的和谐也是不同的，只要是他们能平和共同做的事情就是和谐。一对青年男女的和谐也许是浪漫中的激情。一对中年男女的和谐也许是默契中的满足。一对老年男女的和谐便是...
