1.面对太后赏赐，百官有哪三种不同的表现？（3分）（浙江省台州市）2.这个故事给了你怎样的启示?（2分）（山东省聊城市）3.读后，你想到与主旨相关的哪个成语或俗语？（2分）（湖北省潜江市）4.这则战事给了我们什么启示？用自己的话回答。(2分)（湖南省湘潭市）5.文中学博是个怎样的人？结合选文分析。（2分）（浙江省衢州市）课外文言文复习之———主旨探究伯温中学金淑萍(1)篇幅短小，浅显易懂；(2)内容大多是写人、记事、寓言故事；(3)文章涉及到的主题一般是为人的道理、处事的方式、科学的哲理；《鸟说》：作者借“二鸟”的悲惨遭遇，表达了怎样的思想感情？（2分）答案一：表达作者对动物的惋惜之情和对那些人的不满。答案二：表达了作者对弱小生物的可怜，它们应该去属于适合自己的地方。答案三：怀才不遇愤愤不平的思想感情，对前方的迷惘。答案四：我们要找到适合自己的归宿与场所，不能托身非所，表达了作者感慨沉思与迷惘之情。参考案：表达了作者对残酷现实的愤懑之情，警示人们注意避祸。记：记事记人：突出典型记物：托物言志记游：唐代借景抒情宋代叙事议论。论史论：借古讽今说借物喻人，因事感时记一般指表明文章主旨的句子，表达作者观点倾向的句子，在写人叙事、摹景状物的文章中有点睛之效的句子，对全文的内容和结构有点示作用的句子。（即议论句或抒情句）《越人溺鼠》：读完这则故事你从中得到什么启示？（2分）答案一：老鼠：得到一次好机会，不一定有第二次。答案二：我们无论做什么事情都要有节制性，不能贪婪过度。答案三：做事时不只看表面，不然自己受到伤害。答案四：多想想解决问题的方法。参考答案：从鼠的角度：无限的贪欲最终会导致灭亡。从越人的角度：聪明的人总能找到有效的方法让对方自取灭亡。
