1.面对太后赏赐,百官有哪三种不同的表现?(3分)(浙江省台州市)2.这个故事给了你怎样的启示?(2分)(山东省聊城市)3.读后,你想到与主旨相关的哪个成语或俗语?(2分)(湖北省潜江市)4.这则战事给了我们什么启示?用自己的话回答。(2分)(湖南省湘潭市)5.文中学博是个怎样的人?结合选文分析。(2分)(浙江省衢州市)课外文言文复习之———主旨探究伯温中学金淑萍(1)篇幅短小,浅显易懂;(2)内容大多是写人、记事、寓言故事;(3)文章涉及到的主题一般是为人的道理、处事的方式、科学的哲理;《鸟说》:作者借“二鸟”的悲惨遭遇,表达了怎样的思想感情?(2分)答案一:表达作者对动物的惋惜之情和对那些人的不满。答案二:表达了作者对弱小生物的可怜,它们应该去属于适合自己的地方。答案三:怀才不遇愤愤不平的思想感情,对前方的迷惘。答案四:我们要找到适合自己的归宿与场所,不能托身非所,表达了作者感慨沉思与迷惘之情。参考案:表达了作者对残酷现实的愤懑之情,警示人们注意避祸。记:记事记人:突出典型记物:托物言志记游:唐代借景抒情宋代叙事议论。论史论:借古讽今说借物喻人,因事感时记一般指表明文章主旨的句子,表达作者观点倾向的句子,在写人叙事、摹景状物的文章中有点睛之效的句子,对全文的内容和结构有点示作用的句子。(即议论句或抒情句)《越人溺鼠》:读完这则故事你从中得到什么启示?(2分)答案一:老鼠:得到一次好机会,不一定有第二次。答案二:我们无论做什么事情都要有节制性,不能贪婪过度。答案三:做事时不只看表面,不然自己受到伤害。答案四:多想想解决问题的方法。参考答案:从鼠的角度:无限的贪欲最终会导致灭亡。从越人的角度:聪明的人总能找到有效的方法让对方自取灭亡。