小组工作的感想我们的小组工作的活动是分两次展开的,第一次是通过看相关视频的学习获得一些在小组工作中的经验,第二次是以农村土地征用的问题为主题,通过小组组员的甄选以及如何去进行调查进行展开的
下面就是我对这两次活动的一些感想
看视频的时候我们在思考一些问题,由这位老师扮演的小组工作者,在自我介绍中的介绍,通过介绍带团体是她主修的科目,这足以让学生对其产生信任,有足够的能力帮助他们在团体中问题的解决
通过寻找各自的伙伴增加彼此之间的互动
领导者引导成员互相认识的技巧,通过表述各自参加小组的动机和目的
她在小组工作进行中是如何进行指导的,才得以让小组工作能够顺利开展下去
再者,这位工作者是通过让小组成员进行自我介绍,让彼此之间进行自我介绍,让小组组员之间能够彼此的熟悉,建立相互信任的关系,组员之间的关系是建立在平等的基础之上,大家自由的表达自己想说的话,其他成员对这些问题提出一些解决的方案领导者,让彼此接纳与澄清的技巧
比如在人际交往中存在哪些问题,其他成员都很乐意地去提出一些切实可行的方法
可以看出小组成员的互动的方式可以有效地增加彼此之间的信任,很容易地融入到小组过程当中,通过组员的帮助能够帮助彼此摆脱生活中的一些困难
第二次活动是通过组员的甄选,小组工作者通过提出一些问题,选拔一些适合做关于农村土地征用的问题
小组工作者在其中扮演着重要的角色,优秀的领导力,表达力使我们小组的活动能够顺利的开着,小组工作者首先先通过组员对这一主题的问卷调查提出自己的想法,然后进行总结,得出结论
再进行方案设计中可能会出现的问题进行讨论,以及如何去解决这一问题,进行分析,在这一过程中,对于这一主题比较熟悉的同学,充分发挥自己的见解,比如曾经亲自经历一些关于农村土地征用这一方面可能出现情况,比如说,农民是否同意土地被征收,农民是否关心土地被征收之后的用途,农民从中可以获取多大利润,以及土地被征收