2022值周教师工作总结值周老师工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？下面是我帮大家整理的值周老师工作总结，希望能够帮助到大家。值周老师工作总结1一、抓常规促教研，领导保驾护航第1页共66页本年度两期伊始，校长室教务处领导召开了各学科组工作会议，指出了教研工作发展方向，明确了教研工作重点，提出了详细要求，探讨制定了切实可行的教研工作安排，协商教研思想，指出“教研就犹如船的舵，好比老人手中的杖”，它是老师前进的助进剂，肯定要让教研先行，要放开手脚大胆实践，力求闯出一条既省力又有效的路子，探究以就业为导向的“职业技能教学”模式，正因为有了这样的熟识，才使得本年度的教研工作稳步前进了。二、绘声绘色地开展课堂教学比武为进一步提升老师课堂教学技能和课堂教学效率，探讨先进的教第2页共66页学理念，学校定期开展了课堂教学活动。上学期开展了各学科组骨干老师的“示范课”活动，下学期实行了老师的“公开课”活动，涌现了张芸郑隆平刘潇笑刘卫群袁昭君文瑛杨爱辉黄丽辉徐锦乾李盈贵黄君朱敏江用刚彭书强曾成志龙梦年等一批优秀骨干老师，极大地活跃了职中的教学活动。这几次教学教研活动，从竞赛方案到竞赛进行到评比程序，都进行了严谨规范客观公正的评审操作，涌现的这批优秀老师，在整合教材，创新性运用教材，多媒体协助教学方面都较从前有重大突破，他们形成了独特的教学风格，通过竞赛全体老师在一起切磋教艺，沟通思想，更新观念，掀起了深厚的教学研讨氛围，为我第3页共66页校独创挖掘选拔并培育骨干老师找准了对象，为我校的持续稳定，快速长远发展打下了深厚基矗三、开展一系列的有益学校发展，学生素养发展的校内活动学校以学生发展为本，重视课堂教学学问拓展，注意教学和生活实际结合，着重培育学生的动手实力，提升学生的综合素养，本年度开展了以下一系列活动：（1）英语朗读竞赛。（2）应用文写作竞赛。（3）书法竞赛。第4页共66页（4）计算机文字记录入竞赛。（5）各专业成果展。（6）国庆征文。（7）旅游2122班学生株洲华天见习。（8）迎接“电子学科”的市视导调研活动。（9）市中职语文课题钻研[提中学职生阅读与写作素养钻研]中期结题。这些教研活动激发了学生的学习热忱，提高了学生技能水平，增加了学生的自信念，深受学生宠爱，取得了较好的效果。第5页共66页值周老师工作总结2在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。此刻，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。一、上周主要有三大亮点1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够刚好下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理本领很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的第6页共66页也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。2、每一天早上，各班值日生打扫清洁也很刚好、细致，学校的卫生总体较好。3、学校的教研氛围也很深厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够进取主动地听课、评课，体现了我们友小老师们相互学习，共同提高的深厚教研氛围。二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生第7页共66页边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到幻想的感觉!期望班主任和辅导员老师引起重视，加强教化，并参加指导。2、课间休息，请楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危急性，请各班留意加强对学生的在校常规教化，也请同学们做事多设身处地地为他人想一...
