2022学年第一期班主任工作总结学年第一期班主任工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们找寻工作和事物发展的规律,从而驾驭并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家收集的学年第一期班主任工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。学年第一期班主任工作总结1第1页共10页1、和学生进行心与心的沟通。在班级中发觉问题时,我总是和学生进行心与心的沟通。每次把学生喊到办公室时总是让其坐在我的旁边,我告知他们“让你坐着就意味着我们之间的地位是同等的,你可以把我当作自己的挚友来看待,而不是老师”。在和学生的交谈过程中,我有时候也谈一些自己读书时的困惑,而自己当时是如何处理结果造成了什么样的后果。通过对比自己和学生的行为,来进一步告知他们:什么可以做,什么不行以做!同时,要倾听学生的心声,要学会仔细的听学生讲完自己的困惑要让学生明白:老师没有放弃他!老师真的想帮助他!不要让学生觉第2页共10页得自己在老师面前讲话有压力。而放弃和老师心灵沟通的机会。2、多去班级转转,尽量发觉新的状况。对于学生来说,许多时候出问题就出在下课,所以作为一名班主任就有必要利用课余时间多去教室转转。3、对班干部工作的支持和增加班干部的服务意识。作为中专生而言,正处在未成年和成年人的过渡期。每个人都有自己独立的想法这样一来就给班干部的管理带来诸多不便,许多班干部因为班级的淘气学生不听其管理而辞职。因此,作为班主任就要主动的支持班干部开展日常工作,为班干部在班级树立威信。使班干部成为班级管理实第3页共10页体的一个重要组成部分。在班干部与班级学生发生冲突时,要考虑到班干部的特别性进而进行处理。在对班干部支持的同时也要增加班干部的服务意识。一个优秀的学生干部应当懂得如何去更好的为学生服务。因此,作为班主任来说要定期对班干部进行业务培训和指导。以便使班干部更好的融入到班级的管理工作中去,要让班干部懂得自己是一个“服务者”,自己的工作就是“为班级学生服务”,而不是一个管理者,去管理训斥其他学生。4、加强与学生家长的沟通,进一步了解学生的行为习惯。做为第4页共10页班主任,要了解每一个学生的特点和性格等,单纯的依靠自己的平常发觉是很难完成的,因此很有必要和学生家进步行沟通。通过和学生家长的沟通,可以更好的驾驭每一个学生的特点和性格,可以了解学生一些不为他人所知的事情,也有利于在以后的学生工作中更好的处理学生问题。5、对待不同类型的学生要详细学生详细对待,切忌对学生“一刀切”。每一个学生都有自己不同的学习和处事方式。假如对待每一个学生都实行“一刀切”的方式,必定会造成学生的不服管教。因此我认为对待学生要详细对待。第5页共10页6、要学会解决问题的方法,而不是针对每个学生存在的问题去详细解决而想方法,我认为好的方法可以解决很多问题,而一个好的方法只能解决一个问题。对于学生在学习、纪律、生活等方面存在的问题,要能想出解决的方法。让学生在以后的发展中能够有一个航标假如单纯的每遇一个问题,就去想一个解决问题的方法,势必会给学生造成这样的想法:老师每次只是会处理这一个问题。这样,作为班主任,在后面的工作中很难进一步杜绝学生在这方面存在的`问题。在班主任工作中,我在处理部分新问题的方式上还不太成熟,在今后的工作中我将接着积累,接着向其他有阅历的班主任学习,以更好地第6页共10页履行班主任职责。学年第一期班主任工作总结21、班干部的任职。(1)、在上学期的基础上,我将班干部队伍进行微调,尽量做到各尽所能,考虑到季静漪同学工作仔细负责,对班级事务特别热心增其为班级督导员,负责班级全部事务的监督。空下纪律委员一职,由刘兆娜同学担当,虽其有部分缺点,但是特别具有领导才能和班级威信,因此在她的带领下,班级纪律明显有改进。(2)、激励更多的学生参与学校社团活动,使自己的才能得到第7页共10页熬炼。有三个学生参与了“红色贝雷帽”活动,其中,狄欢同学作为先进分子还荣登苍梧晚报。2、对学...